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2010 年 3 月 现 代 情 报 Mar , 2010
第 30 卷第 3 期 Journal of Modern Information Vol30 No3
·业务研究 ·
“Scholars Lab ”对高校图书馆学科服务创新的启示
李玉艳
(南京邮电大学图书馆 , 江苏 南京 2 10003)
〔摘 要〕文章介绍了 “Scholars Lab ”的基本概况 、服务理念 。从5 个方面提出 “Scholars Lab ”对高校图书馆学科服务创新
的启示 。旨在为国内大学图书馆学科服务创新化 , 开发馆藏资源提供参考与帮助 。
〔关键词〕学科服务 ; 高校图书馆 ; “Scholars Lab ”; 创新服务 ; “学者实验室”
〔中图分类号〕G256 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008 - 0821 (2010) 03 - 0148 - 02
The Tips on the University Library Discipline
Innovative Services from “Scholars Lab ”
Li Yuyan
(Library , Nanj ing University of Posts and Telecommunications , Nanj ing 2 10003 , China)
〔Abstract 〕This paper introduced the basic profile , service concept of “Scholars Lab ”. Based on “Scholars Lab ”, this
paper put forward the university library services innovations from the five aspects. The aim was to provide a reference and help for
the discipline service innovation of university library and the development of collections of resources.
〔Key words 〕discipline services ; university library ; “Scholars Lab ”; innovative service
专为fellows 团队合作或个人研究而设计的4 000平方英尺空
1 “Scholars Lab”起源
间 , 通透 、舒适 , 带有座位和大小工作间及相关软硬件设
“Scholars Lab ”成立于 2006 年 , 是专为弗吉尼亚大学 施 。配有相应的硬件及软件设施 , 学者可以在这里边品茗
人文社科专业的教师与学生探究数字资源 、寻求专家帮助 、 咖啡欣赏周边优美的景色 , 边进行学术研究、论文写作 ,
进行协同合作与创新研究的场所 。该实验室是在合并了弗 以及获得数字咨询服务[2 ] 。
吉尼亚大学图书馆的 GeoStat 、E - Text 中心和 ITC 研究计算 21 多层次服务团队
支持基础上建立起来的 , 其工作人员主要进行数字化
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