大学生英语学习的现状及解决策略——以独立学院艺术类专业为例.pdfVIP

大学生英语学习的现状及解决策略——以独立学院艺术类专业为例.pdf

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■ 大学生英语学习的现状及解决策略 以独立学院艺术类专业为例 刘 谦 ,李婧云 (三亚学院公共基础教学学院,海南 三亚 572022) 摘要:独立学院在教育领域的发展取得 了一定的成绩,但是未来要发展靠的是过硬的教 学 质量,只有这样 才能在优胜劣汰的竞争 中立于不败之地:本文就独立学院艺术类专业学生 的英语学习现状进行 了简单的分析 ,进而提出了一些可行的解决问题的办法。有望通过正 确的英语教学方法,使之达到 国家人才培养计划所要求的英语水平。同时,英语教师在传 授知识的同时要更多地关切学生,使他们真正地喜欢英语,主动学习英语。只有如此,英 语教学才能有所进步。 关键词:独立学院;艺术类专业学生:英语 中图分类号 :G642.0 文献标识码 :A 文章编号 :1671—0568 (2012)17—0062—03 我国的独立学院产生于1999年。至今 已有近12年的 长期以来 ,英语是衡量一所学校教学水平最关键 的 办学经历,在高等教育办学体制改革创新等方面取得了 指标之一,各个院校都会不遗余力来提高 自己学校学生 重要成果 ,为发展民办高等教育事业 、促进高等教育大 的英语水平 ,希望在每年 的大学英语 四、六级考试 中彰 众化做出了积极贡献 。然而 ,独立学院的发展存在机遇 显本校风采 。但是, 目前对于如何提高独立学院学生尤 和挑战并存的局面。 其是艺术类学生 的英语水平依然是独立学院面临的一大 一 、 独立学院的发展及独立学院艺术类学生 的概况 难题 。 1.机遇与挑战并存 2.独立学院独特的群体 当前 ,随着 《独立学院设置与管理办法》 (教育部 独立院校的艺术类专业的学生是一个非常特别 的群 令第26号 ,简称 “教育部 2‘6号令 ”’)的颁布与实施 , 体 ,他们思维活跃 ,情感丰富 ,具有较高的艺术天赋和 尤其是部分独立学院经教育部批准成功转设为民办普通 创造性 ,但英语学习较差是他们 中间普遍存在的一个 问 高校 ,标志着我 国独立学院的发展进入 了一个新 的历史 题。他们 中的大部分人是来 自于生活优越 ,家境殷实家 阶段。据不完全统计 .目前我 国的独立学院已有300多 庭的独生子女。由于 ,家长的呵护和溺爱 ,此类学生大 所 ,可以预见在不远的将来 ,独立学院将会面临一个严 多不能承受生活和学习上的一些困难。因此 ,与其说他 峻的优胜劣汰过程 。然而,决定他们生死存亡的关键就 们的学习成绩差 ,还不如说他们缺乏面对和克服学习中 是教学质量的比拼。因为教学质量决定了毕业生的质量 . 遇到困难的能力。加之 ,独立院校对艺术类学生的录取 毕业生的质量与就业率的高低息息相关 ,就业率的高低 基础课成绩没有最低限制 ,据入学统计 .笔者所在独立 又反过来制约学生生源的好坏 ,最后生源的好坏直接关 学院所教的10级艺术分院学生人校英语成绩来看 .大部 系着学校的生存 与发展 。有关教学质量 ,就业率和独立 分在20~90分之间,最高分110分左右最低分7分 .英语成 学院的发展 的关系如下图所示 : 绩平均55分左右,及格率约为1.67%。由此可见 。这类学 生英语基础普遍较差。作为高校学生的一部分,他们 的

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