关于在校大学生个人隐私权问题的探讨.docVIP

关于高等院校 对大学生隐私权保护问题的讨论 法 学 院 08 级 三 班 组 长：刘 帆 组 员：钱伟聪 刘艳舜 王亚宁 目 录 一、保护个人隐私权在我国是个年轻的老问题…………………… (3) 二、中外对个人隐私权的界定……………………………………….(6) 三、高校学生个人隐私权被侵害的主要表现……………………… (7) 四、高校大学生个人隐私权被侵害的主要原因……………………(11) 五、解决高校学生个人隐私权被侵害问题的对策…………………(16) 六、关于“将个人隐私权纳入人权范畴”之理论探讨…………….(18) 七、备注……………………………………………………………… (21) 八、附表：《调查问卷》………………………………………………(22) 近年来，围绕如何有效保护个人隐私权的问题，在社会上以及司法界有许多讨论与研究，而就我国的实际国情来看，关于对个人隐私权的保护仍然是一个比较新的法律热点问题，在法律实践中处理得好，对促进我国和谐社会的发展有着非常重要的意义。本文所思考和阐述的是在保护个人隐私权这一范围内，具体到高等院校对于在校学生个人隐私权的保护应如何考量的问题。 一、保护个人隐私权在我国是个年轻的老问题 要想全面思考高等院校在校学生的个人隐私权保护问题，显然离不开我国公民个人隐私权保护问题这个大背景，个人隐私权的保护在我国其实是一个年轻的老问题。这里先简单回顾一下我国公民个人隐私权问题的发展历史。我国是一个有着五千多年封建历史的国家，“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”，在我国这种很早就已经宣扬并形成的封建统治的传统意识中，国家的一切，从物到人均是皇帝的，皇帝是一切事物包括一切个人的主宰。因此，作为个体的人来说，没有任何隐私可言，也不允许有，对统治者而言，人民只有“孝忠”二字。所以，在我国古代司法领域里，根本也就不存在个人隐私权的保护问题，皇权至上，权大于法，即使有个人隐私权也只能是皇帝和极为少数统治者的专利，这似乎也成为我国古代历史中传承了几千年的并仿佛已被人民普遍接受了的封建文明。辛亥革命之后，虽然推翻了我国长期的封建统治并确立了在我国实行三民主义，并且在孙中山的主持下颁布了《中华民国临时约法》，可伴随而来的是军阀割 据，内乱不断，国家濒临四分五裂的边缘。这个时期，不要说民主与法制的建设，老百姓连吃饭都成了问题。在此情况下，可想而知，所谓的法制和民主以及公民应享有的权力是多么的微不足道，更何谈什么个人隐私权的保护了。北伐战争结束之后，中国由半封建半殖民地国家向资本主义国家转变，在这其中，也不乏有识之士提出建立民主制度，实现国家和平、繁荣、富强。但事与愿违，以蒋介石为首的国民党统治阶层不仅不接受这些合理的诉求，而且还大肆镇压民主进步势力，最终发动内战直至加速自己的灭亡。这期间，中国也没有什么真正意义上的民主与法制，一切都是为统治者利益服务，公民的个人隐私权同样没有得到体现甚至和封建社会时期没什么两样。尤为甚者的是统治者为了窥探和控制进步人士，大肆开展特务活动，窃听、密搜、逮捕、刑讯甚至处决等等，白色恐怖的阴云始终笼罩在中国大地的各个地方。可以说，20世纪50年代以前的中国，几乎没有保护个人隐私权这一法律条文，在现实中更没有法律实践。1949年新中国成立后，人民“当家作主”，民主政权开始建立，我国开始从集权制国家向法制国家迈进。但毕竟我们民主制度的建立还处在萌芽，其发展也尚属幼年期，“人民当家做主人”作为口号，其真正应如何体现也处于摸索，权大还是法大的问题亦始终在实践中摇摆，以至于最终出现了“十年动乱与浩劫”。这场浩劫不仅彻底摧毁了本就脆弱的中国民主与法治体系，而且对于个人应有的正当权利，包括个人应有的隐私权利，也同样被肆意践踏。经过这次沉痛的历史教训，中国人民 开始警醒，从中悟出了一个基本道理，即：一个人民不能享有基本民主权利的国家是不能进步的，人民也是不能幸福生活的。 党的十一届三中全会拨乱反正，彻底结束十年的恐怖浩劫，伴随着我们国家实行改革开放政策以及国民经济实力的不断增强，我国的民主与法治建设也迈开了大步，不少过去不曾有的或不甚完善和不适应今天国情、民情的法律法规，正在得到制定和颁布施行。也正是在这样的大环境下，过去不被重视的一些法律现象现在重视了；过去没有的法律现在有了；过去不懂抑或根本没想弄懂的法律法规，现在则开始学习与探讨了，有些过去认为正常得不能再正常的事情，今天用现代的民主与法治思想重新审视起来，似觉确有商榷之处，甚至实为不妥了。 近期以来，有关公民的个人隐私权问题在法律界和媒体、网络等领域被广泛热议，在广大民众中也引发了极大反响，特别是在年轻人、大学生中更甚。那么，如何保护公民个人隐私、公民可否享有个人隐私权力，这种在我国目前尚无明确法律规定的较为敏感的问题上，人