坚持科学发展 实现新的跨越——在江苏省高职院校新一轮人才培养工作评估推进会上的发言.pdfVIP

2010年第 1期 江苏经贸职业技术学院学报 第87期 坚持科学发展 实现新的跨越 在江苏省高职院校新一轮人才培养工作评估推进会上的发言 王 兆 明 (江苏经贸职业技术学院，江苏 南京 211168) 摘 要：江苏省高职院校新一轮人才培养工作评估即将全面推进。在第一轮人才培养工作水平评估中，我院首先将通常 的 “迎评创优”升华为 “创优迎评”，突出了“创优”的目标。在 “创优”引领下，面向现代服务业，明确办学定位；适应市场需求， 优化专业结构；紧扣职业岗位，创新课程体系；服务社会发展 ，强化办学特色。人才培养工作取得显著成效，实现了学院的跨 越。为推动高职教育再上新台阶，形成江苏高职的新优势和新特色，作出新贡献。 关键词：高职院校；新一轮人才培养工作评估；高职教育 中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1672—2604(2010)01—0001—03 贯彻落实科学发展观，为建设创新型江苏培养 面向现代服务业，明确办学定位。现代服务业 具有创新精神的高技能人才，是新时期高等职业院 正成为我国的主导产业 ，大力发展现代服务业是我 校面l临的新任务。创新高职人才培养工作，必须 省的重大战略决策。随着经济社会 的发展，服务业 “以就业为导向，以服务为宗 旨，走产学研结合之 领域新的需求、新的行业、新的岗位不断涌现。为 路”，必须以每一位学生的全面发展、每一位学生的 此，我院抓住评估机遇，在 “做大、做强、办出特色” 高质量就业为核心。近年来，我院以人才培养工作 目标引领下，及时调整办学定位，将过去主要面向商 水平评估为契机，坚持科学发展，提高内涵质量，加 贸流通业，调整为面向商贸和现代服务业，竭尽全力 强管理创新，不断实现跨越。 加强专业建设和基础能力建设，着力培养高素质技 能型人才 。 一 、 第一轮评估的成效和体会 适应市场需求，优化专业结构。面对加快流通 — — 从 “创优迎评到 “跨越发展’’ 现代化进程和大力发展现代服务业的需要，我院在 评估是挑战，更是难得的机遇 ；评估是压力，更 改造优化传统优势专业的基础上，积极发展新兴专 是前进的动力。规模的快速扩张，发展的跨越 ，归根 业，精心打造品牌专业和特色专业，不断优化专业结 结底必须全面提升办学水平。只有及时地转向内涵 构，促进现代服务业的发展。为适应老龄化社会的 质量建设，才能实现办学水平的跨越。这就要求 以 需要，我院创办 “江苏省老年产业人才培养基地”， 超常规的规划 ，以强有力的措施 ，保证评估的成效。 率先开发了 “老年食品与保健”、“老龄社会与老年 第一轮评估 中，我院首先将通常的 “迎评创 产业管理”、“老年旅游”等新专业。在省 内率先开 优”，升华为 “创优迎评”，突出了 “创优”的 目标 。围 发了 “连锁经营管理”、“物流管理”、“电子商务”、 绕 “创优”，全院上下凝心聚力，面对 2002年改建高 “市场建设与管理”、“汽车技术服务与营销”、“景区 职院校后的发展态势，抢抓机遇，科学决策；全面总 开发与管理”等新兴专业。还在传统的食品检验专 结，深入剖析；发现问题，寻找差距 ；科学定位，强化 业的基础上，依托 “江苏省食品安全工程技术研究 特色。在2005年第一轮人才培养工作水平评估中， 开发中心”，开发了 “食品营养与安全”等专业。我 我