地方综合性大学精英教育与大众化教育有机结合的探索与实践.pdfVIP

中国大学教学 2013 年第2 期 地方综合性大学精英教育与大众化教育有机结合 的探索与实践 赵国祥 刘济良 王振存 摘 要：自高等学校扩招以来，我国高等教育朝着大众化方向迅猛发展，随着高等教育的精英化向大 众化转型，我国的地方综合性大学作为介于重点大学和一般本科院校之间的教育实体正在积极探索精英教 育与大众化教育结合的新路子：分层次办学；分类别指导；针对性实施；阶段性突破。努力把地方综合性 大学办出特色、办出水平、办出效益，在履行精英教育和大众化教育双重社会责任中促进其更快、更好发 展，进而促进整个高等教育系统和全社会的和谐发展。 关键词：开卷考试；大学理科教学；创新人才培养 地方综合性大学作为高等教育的重要组成部分，其 相对落后，高等教育资源相对匮乏，人们对接受高等 办学水平介于重点大学和一般本科院校之间，担负着精 教育的重要性认识程度不高的情况下，高等教育必然 英教育和大众化教育的双重使命。如何实现两种不同教 走精英化的道路。高等学校在生源选择、师资配备、 育模式在地方综合性大学的和谐发展，不仅对促进地方 课程设置、教学运行、资金投入、政策倾斜、培养规 综合大学自身的持续、健康发展有着重要的意义，而且 格等方面都有严格的要求。随着社会的发展，高等教 对促进地方经济社会发展，进而实现整个高等教育系统 育自身无论在办学规模还是在社会影响力等方面都获 和全社会的和谐发展具有重要的意义。 得了快速发展和提高，国家和人民群众对高等教育的 多元化需求也在不断地加大，高等教育开始从精英向 一、地方综合性大学精英教育与大众化教 大众化转变。自 1998 年高等学校扩招以来,我国高等 育结合的必然性 教育朝着大众化方向迅猛发展，我国的高等教育从精 英教育向大众化教育转型。 地方综合性大学的办学实力、高等教育的发展规律、 社会和谐、快速发展需要各级各类的高素质人才， 社会和个人对高等教育需求的差异决定着地方综合性大 我国高等教育从精英的教育模式向大众化的教育模式转 学必然走精英与大众化结合的道路。 型，并不意味着我们不再需要精英教育，而是各类高校 1. 地方综合性大学的办学实力使然 要根据自身实际进行恰当定位、促进特色发展。如我国 地方综合性大学具有地方性和综合性的双重优势， 的北大、清华等“985 工程”高校仍然以精英教育为主， 在教育教学模式、专业课程设置、师资力量、教学设备 培养各个学科领域的高精尖的理论性、研究型人才；而 等方面有自己的优势和特色，这些高校尽管不在教育部 一般普通高校则需要根据自身实际和地方经济社会发展 直属高校之列，但由于她自身发展历史的独特性和客观 的要求，培养应用型人才；介于二者之间的有一定实力 存在的地域性，以及办学类型的综合性，在地方经济社 和历史文化积淀比较深厚、在社会上享有较高声誉的地 会建设和不同层次人才培养中发挥着非常重要的作用， 方综合性大学则需要把精英教育与大众化教育的培养模 她的某些学科处于全国较为领先的地位，完全有能力在 式有机地结合起来，既要充分发挥自身的优势学科、特 某些学科领域进行精英化教育。 色专业培养具有较高理论水平和研究能力的高精尖高素 质人才，也要结合所处地域特点，担负起服务地