高校党政干部思想政治素质培养的实践与探索.pdfVIP

高等建筑教育 2008年第 17卷第6期 146 JOURNALOF^jRCHITECnjRALEOIJC~．．TtONINN／S刑 时ONS0FHJGHERLEARNING Vo1．17No．62008 ．__ L- 口 校党政干部思想政治素质培养的 同 实践与探索 蒋研川 ，凌晓明 ，尹国华 ，孙江林 (重庆大学a．党委宣传部 ．b．党委组织部 ，重庆 400030) 摘要：文章通过系统的理论学习、集中的强化培训、务实的国情、校情教育，建立、健全跟踪培养机制和海外培 训进修机制，总结提高高校党政干部思想政治素质培养的具体实践，强化多角度的锻炼和培训，全面提高高 校党政干部队伍思想政治素质，并就进一步完善培养模式提 出了建议。 关键词：高校党政干部；思想政治素质；实践与思考 中图分类号：D26 文献标志码 ：A 文章编号：1005．2909(2008)06-0146-04 江泽民同志曾指出：“在实践中锻炼干部，是我们党培养干部的一条根本途 径。历史经验告诉我们，高校党政干部的队伍建设非常重要，而党政干部思想政 治素质培养更应该在实践中寻找锻炼的舞台。 一 、 高校党政干部思想政治素质培养的实践 (一)高校党政干部思想政治素质培养的方案 I．高校党政干部思想政治素质培养的目标 培养党政干部，首先要从在校优秀大学生抓起，考察、选择一批具有发展潜 力的硕士及以上学历的青年人才进入组织视野，通过挂职锻炼、选调跟踪、择优 培养、集中培训、选派任职等步骤，持续造就和发展一批具有大局意识和政治素 养，能够 自觉实践 “三个代表”要求，符合党的需要和现代化发展进程的党政后 备领导干部，有效地提高干部队伍水平、完善干部队伍结构，不断巩固党的执政 基础。 2．高校党政干部思想政治素质培养的对象 政治立场坚定，道德品质高尚，具有较高的理论素养和大局观念，具有较强 的组织能力和社会活动能力，有强烈的事业心和责任感，知识结构佳，外语好，身 体健康，群众公认优秀；品学兼优，共产党员或积极靠拢党组织的优秀学生干部 或学生 “领袖”大学毕业后，经过 3～5年工作岗位实践锻炼，历年工作考核评定 等级为称职及其以上，显露发展潜力的优秀党政干部；经过组织选送参加各项国 内外培训，在艰苦岗位任职显示能力和作为的党政干部等都可以列入培养的 对象 。 收稿 日期：2008—10—19 基金项 目：2008年重庆大学党建研究资助项 目 作者简介：蒋研川 (1970一)，男，重庆大学党委宣传部副教授，主要从事思想政治教育研究，(E—mail)jY— chuan@ cqu．edu．cn。 蒋研川，等 高校党政干部思想政治素质培养的实践与探索 147 3．高校党政干部思想政治素质培养的步骤和 强使命感”；同时，通过系统地学习邓小平理论 、江 内容 泽民 “三个代表”重要思想、党建理论和社会主义市 (1)确定党政后备干部。首先要建立优秀党政 场经济理论等，积极开展各种形式的讨论交流，撰写 干部跟踪考察机制，对其进行考察培养。所在部门 学