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- 2017-09-12 发布于内蒙古
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基础上,建设一批学校基础设施和其他教学设备配置水平达 素质精良,适应现代教育发展的教师队伍。
标,教师配置合理,管理规范的标准化学校 ,“十二五”期间建 “三项改革”:一是深化办学体制改革。积极鼓励和支{
设标准化学校200所 ,~U2o2o年所有学校建成标准化学校。三 社会各界参与办学 ,形成公办与民办共同发展 、政府与社
是教育信息化建设。以宽带网络校校通 、优质资源班班通、网 各界共同参与的办学体制,加快民办教育发展。二是深化i
络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理 育管理机制改革 ,进一步扩大学校办学自主权。全面深化I
公共服务平台 “三通两平台”为 目标,全面加强教育信息化建 校长公选制、教职工全员聘用制 、绩效工资制为核心的学4
设,为学校、师生提供更多、更好的优质教育资源。四是教师 人事制度改革,激发教育队伍的工作积极性 、主动性和创j
队伍建设。突出抓好师德师风建设,将师德表现作为教师考 性。三是深化教育教学改革。以推进素质教育,促进学生:
核、聘任和评价的重要内容,形成师德教育和师德建设的长 面健康发展为 目标,
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