高职院校校内实训基地建设的问题及对策.pdfVIP

陈政赵：高职院校校内实训基地建设的问题及对策 物流教学 高同口职I'1-一、l院校校 内实训基地 建设的问题及对策 陈政赵 (广西工商职业技术学院，广西 南宁 530003) [摘 要]高职院校注重校内实训基地建设工作有助于彰显专业特色，为学生创造有利的实践锻炼场所，但在建设 过程中仍存在一些 问题。本文总结 了高职院校校 内实训基地建设 中存在的主要1wl~_，并提 出相应的完善对策。 [关键词]高职院校；校 内实训基地；问题 [中图分类号]G71 [文献标识码]A [文章编号]1005—6432 (2012)10—0109一o2 1 校 内实训基地建设的重大意义 就业。 2 高职院校校 内实训基地建设存在的主要问题 1．1是为学生提供理论知识向解决问题能力转化的场所 高职人才培养 目标的实现本身就需要有一个知识向能 2．1 校内实训基地数量有限、实训设施数量不足与质量 力转化的过程 。高职实训基地为理论与实践的结合提供了 不高 训练的场所 ，使学生从理论走 向实践应用 。 当前高职院校内实训基地建设中面临的最大问题就是 1．2 创造职业岗位的实践环境 基地建设数量远远无法满足开展实习及实训教学的需要。 实训基地创造 了一个生产现场模拟训练或真实训练的 导致这一问题的原因大致有以下几点：第一，缺乏相关法 实践环境 ，让学生 自己动手操作，熟悉并掌握本行业的主 律及制度性引导；第二 ，在校内实训基地建设工作中可供 要仪器设备和基本工具以及生产工艺、基本技能、专业技 借鉴的经验有限，学校及专业对此项工作的重视程度不 术等，缩短就业与上岗的时间间隔。 够，缺乏积极性；第三，相关企业社会责任感缺失，在学 1．3 拓宽学生专业知识面 校及企业共建校 内实习基地方面，学校及相关院系极具热 专业知识和应用能力 ，不可能完全通过课堂教学的形 情 ，而企业热情不高 。 式传授，需要在各种实践性环节中获取。在高职实训基地 2．2 校内实训基地设施陈旧，无法满足教学实践需要 的综合技术训练过程中，在操作实训设备时，要求学生主 很多职业院校实训基地条件差、设备陈旧、数量不 动涉猎高新技术领域，接触和学习高新技术，从而可拓宽 足、实训内容和设备的技术含量不多，甚至是过时、淘汰 与丰富学生的专业知识面。了解最新的理论和技术 ，才能 的设备。高职教育实训基地的建设还需要政府在财政和政 适应社会及行业发展的需要。 策上进一步支持。实训基地建设对经费投入的需求较大， 1．4 培养创业精神和创新能力，提高职业素质和综合 需要较大的资金投入，学校没有足够的财力支撑 。我国高 能力 职院校多为新建院校，其中很大部分是由专科学校、职工 通过参加实训基地的技能操作、产品制作、项 目实施 大学、教育学院、中等专业学校通过 “三改一补”等途 和科技开发等一系列模拟训练，既可培养他们的创业精神 径合并组建而成的。这些院校本身办学基础普遍较差，改 和实践能力 ，又可激发他们的创造性和创新思维 ，使创造 制后 ，又遇上高等教育飞速发展时期 ，实训教学建设跟不 的欲望转化为能力 。实训基地可以在爱岗敬业 的情操、团 上学校发展的速度。绝大多数高职院校 自身根本拿不出足 结协作的精神、遵纪守法的习惯和工程技术素质等方面对 够的资金去添置和更新教学设施