改变环境 还是被改造.pdfVIP

切涉人生■口 ethic L—_JL—J初八职场，我总是为有一个和谐的团队感到激情 万丈，因为大家分工合作、集体讨论，有着麸同的目标，有 着共同解决困难的良好气氛。可是最近我在工作中发现，原 来团队合作并不是想象中的那厶，完善 ：团队工作出问题时， 犬家往往关注自己负责的那一部分 ，并不关心其他的问题 ； 大家为了突出自己的功劳 ，郡对上一个人提交的工作成果做 一 点点修改，然后就把功劳据为己有 ，而抹杀前者的努力 ·…··” 这就是职场江湖。 改 欢 36号的鞋 那人生基本就丧失穿鞋 I工 作I的快乐了． 教授曾谈起这样一件事 ． 因此 生涯规划与发展的 目标 就是 他到一十企业里交流 接待他的几个 首先努力去寻找与自己天赋特征吻合的工 员工与他变流了几分钟后 他就准确地猜 作环境 然后努力塑造自己与环境适应 出这些员工都是名校毕业的 员工很惊讶 最后在能够与环境问游刃有余的时候 适 地告知教授 他们已经毕业三年了。 时思考对环境改造的问题。 此事透露出怎样的道理呢7教授厉害 于 是+初八职场最 应该做 的事情就 吗 其实．正如教授所言 逭更说聘那些 是去笈现 学习箭环{薨的祝 1．并努力去 员工三年了竟毫无长进——没有有效地成 适应 长为一个与当前环境一体的人才 也许混 进职场三年 还只是一十 人手 而已。 职场环境与大学环境有什 么不 同呢? 在大学里．你学习的是结构清晰的知 在这个世界上 不会有人与职场完全 识 获得的是抽象 理论性的原则。这些 匹配的情况 因此^与职场之间必然会发 纯粹的理论是把许 多实践里的个性删去 生两种现象 一种就是人的力量大得足够 最后总结出一个共性的因果遵辑．这些在 改变环境 另一种就是人被环境塑造 这 绝对假定的条件成立的理论 在实践应用 就像一个加 号脚的^长期穿一双 38号的 中 需要把个性化的条件重新唤回 因为 鞋 长此以往 要么鞋破 要么脚变形 在现实工作过程 中．你面临的是背景复杂 职业规划的理论就是BI导A．431去寻找 的具体问题 经常面临临时性事件 这样 与 。人 匹配的 职 ．但同时也明确地 你很难用一个固定的理论框架去套。因此 告知 ：在这十世界上不存在完美的匹配。 进^职场就妥重新开始进行适应性 社会 因此 准备好改变是职场威熟的必然过程。 化的互动式学习 当然 改变也不是无限的。一个40号 的 有一次公司做产品的市场推广讨论 脚非要发挥 主观能动性 去穿并最终喜 部门经理提及了～个方案 结果有一员工 ● 。 初涉 生 舶 elIlic 质疑道 这样的推广方案 有没有理论 在职场．这几粪^永远不会被领导 支持 当时引得大家愕然了好久不知如 者纳八 “豳 的 一 爱睡觉的兔子 —— 何应对。经了解 原来这个员工是研究生 没有眼色 不主动 ：二 跑锚了踌’—— 毕业 具有严谨的研究思维模式。但已经 努力儆藿与组织目标不一致的事情 ．三 工作差不多两年的他 竟然还在用学院的 被既得 的萝 田吸引着。——贪恋小 逻辑来做非学院的实践。理论到底与实践