湖南新课程高考命题改革的实践及审思.pdfVIP

教 胄 测 量 与 评 价 湖南新课程高考命题改革的实践及审思 陈 最 华 【摘 要】坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。本文从高考改革的视角解读了 《国家中长 期教育改革与发展规划纲要 (20IO一2020年)》，回眸了湖南省首次新课程高考命题改革历程，并提出了2011年乃至未 来几年内湖南省新课改高考命题的基本构想。 【关键词】湖南省；新课改；高考命题 【中图分类号】G424．74 f文献标识码】A 【文章编号】1674—1536f2010)10—0004—09 强调教育公平的关键是机会公平，根本措施是合理 一 、 《国家中长期教育改革与发展规划纲要 配置教育资源。教育考试特别是高考作为一项重要 (2010—2020年)卜 我国高考改革的方向和动 的国家教育制度，关系到教育资源、机会分配公平， 力 是落实教育公平政策的重要手段。同时，高考作为 前不久，党中央、国务院召开了改革开放以来第 一 种选拔性考试 ，维护公平是其本质要求和重要价 四次、新世纪第一次全国教育工作会议，会议的核心 值取向。在促进教育公平的政策背景下，维护高考 内容就是动员全党全社会贯彻落实 《国家中长期教 制度的公平性是高考改革能否得到人民群众支持和 育改革与发展规划纲要 (2010～2020年)》(以下简称 认可的前提与关键。因此，当前的高考改革必须首 《教育规划纲要》)，对未来 10年我国教育改革发展 先考虑维护公平的问题。 进行全面部署。 《教育规划纲要》不仅从总体战略部 二是明确把 “坚持 以人为本，全面实施素质教 署上深刻回答了办什么样的教育、怎样办好教育，培 育”确定为教育改革发展的战略主题。 《教育规划纲 养什么人、怎样培养人的重大问题，而且对教育各个 要》指出：“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育 方面的改革作了全面、系统的设计，明确了各项改革 改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代 的路线图和时间表。特别是新一轮改革从解决人民 要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重 群众反映的热点难点问题人手，将 考“试招生制度改 大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展 ， 革”等作为教育体制改革的重点和关键，力求取得实 着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇 质性突破，为人才培养创造 良好的体制机制环境。 于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力。”这 这体现了中央落实以人为本的改革导向，真正要让 不仅进一步明确了素质教育的内涵，而且把素质教 老百姓享受到改革的实惠。作为社会广泛关注的高 育提到了教育工作主题的高度，对教育改革发展具 考改革，面临新的形势和更加紧迫的任务，今后应更 有深远意义。高考改革必须紧扣素质教育主题，围 有所作为。 绕素质教育对人才培养的要求，不论是在考试内容 1．《教育规划纲要》对高考改革提出了新任务和 与形式上，还是在招生考试与录取办法方面，都要进 新要求 行相应的改革，以使高考不断满足各类高校对多样化 《教育规划纲要》提出的一系列教育基本政策、 人才选拔的需求，让高考更好地服务基础教育改革