大学生早期临床预见习与职业生涯规划关系的分析.pdfVIP

V01．3O 2012 No．13 大 学 生早 期 临床预 见 习 与职 业 生涯规划关 系 的分析 郭永洪，李尔舒，张军梅 (贵阳医学院，贵州 贵阳 550O04) 摘 要：目的 探讨医学生早期临床预见习与其职业生涯规划的关系。方法 选取大学二年级医学生 1l9人 ，其中二本 51 人，三本68人。通过学生报名的方法分为对照组35人、实验组84人。实验组经培训后在假期到医院进行 1~2周的临床预 见习。采用SPSS13．0软件包对临床预见习前后学生主要专业基础课成绩进行统计学处理。结果 预见习前。两组学生主要 专业课成绩差别不大；预见习后 ，两组学生成绩有较大差别。预见习前二本学生的成绩与三本学生有显著性差异，二本学生 成绩明显好于三本学生；预见习后二本与三本学生成绩均有提高，但仍有显著性差异。结论 早期临床预见习作为大学生的 职业实践，可以帮助其提高学习成绩，明确职业发展。 关键词：医学生；临床预见习；职业生涯规划 中图分类号：G412 文献标识码：B 文章编号：1671—1246(2012)13-0118—02 大学生职业生涯规划 ，是指大学生在学习期间规划 自己的 涯规划和职业认知的占12．2％，对职业问题缺乏基本思考的占 学业发展、个性与社会性发展、生涯发展。大学生职业生涯规划 47．7％闭。针对上述情况，笔者结合医学专业特点，开展一系列的 有无及好坏直接影响到其大学期间的学习和生活质量，更影响 社会实践活动，倡导学生早期接触临床，早期接触社会，早期接 到其就业及未来职业生涯。由于教育行政部门要求招生名额同 触科研，早期规划职业生涯，收到了一定成效。学生通过早期临 就业率挂钩 ，所以就业率被学校高度重视。影响就业率的一个 床预见习，衡量 自己能力与职业理想之间的差距 ，有意识地培 根本问题是大学生职业生涯规划辅导，但是 ，学校对此重视程 养 自己的综合素质 ，初步确定 自己的职业理想和职业发展规 度不高，工作滞后[11。高等教育是大学生通往社会的桥梁，大学 划 ，并为实现理想而努力。 生应尽早认识到职业生涯规划的重要性。长江大学对该校2010 1对象和方法 级新生进行有关职业认知调查 ，结果显示：新生有明确职业生 1．1对象 基金项 目：2009年度贵州省高等学校教学质量与教学改革工程项目“ 中的改革与探索”(黔教办高[2009】435号) 2我院组织护考辅导的经验 力较强。为了提高护生实践动手能力，我院每年年初针对护理 2．1注重对任镰教师的培创工作 专业课程开设情况，制订实训室开放计划，按时段有计划地安 为了加强护考考前辅导，我院特别注重对任课教师的专业 排各班利用课余时间到实训室进行集中练习，并进行阶段性考 培训，每年组织教师外出参加各类护考师资培训和校内培训， 核。另外，积极参加和组织各级各类护理技能大赛和知识竞赛， 使任课教师熟悉护考考点知识，增强课堂教学和辅导工作的针 通过这些活动，极大地促进了护生专业实践动手能力。 对性。 2．4考前照行集中辅导 2．2考点知识的讲解与镰堂教学紧密结合 毕业前能不能取得护士执业资格，对护生就业岗位选择有 我院要求任课教师在平时的课堂教学中，把教学内容和考 决定性作用。为了有效地帮助护生顺利取得护士执业资格，我 点知识紧密结合起来，认真研究教学内容，紧扣考点知识，对护 院从 2009年起，每年4月组织学生集中辅导。为提高辅导效 生进行考点知识的讲解和提示。通过课堂教学内容与考点知识