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概率方法在证明数学命题巾的应用
郑 帅 李冰冰 /1安阳师范学院数学与统计学院 2安阳市龙安高级 中学
[摘 要 ]概率方法的应用 已经成为概率论的一个很新颖的方 向.下文利用概率方法证明了其它数学领域 中的一些数学命题 。例如组
合恒等武、代数恒等式和积分不等式等等。
[关键词 ]概率方法 数学证明 随机模型 中心极限定理 Jessen不等式
[Abstract]Applicationsofprobabilitymethodshavebecomeaverynovel—direc—tionofQ[Q &]IjY beQ£Y.Thispaperproves
[Keywords]probabilitymethod mathematicalproof 皇SS坌臼jD坌g亘!j
2O世纪 以来 ,起源于机会游戏的概率论飞速发展 ,已经发 。
尸(+ + = )=尸(U U {=墨, =k2, = 一一一k2))
展成为一 门理论严谨的数学科学。其 内容丰富 ,结论深刻 ,趣 0 2 0
味性浓厚 ,有 自己独特 的思想和方法。并且概率论的应用很广
泛 ,其中运用概率论的思想方法来解决其它数学领域中的问题 邋 嘲 =置)P
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已经成为概率论的一个很新颖的方向。
下文将利用概率方法证明其它数学领域中的一些数学命 : 卜 t
题 .例如利用概率方法证明代数恒等式、组合恒等式和积分不 邋 g (专pg c≯p。g
等式等 .利用概率方法 的关键 ,是根据不同的数学 问题 ,巧妙 : 0 ” 遭
建立随机模型 ,然后利用概率论 中的相关知识来解决该数学 问 娟
题。
1利用概率方法证明一些组合恒等式
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另一方面 :可 以认为 卣是 +,z2+ 3重贝努里试验 中前
例 1求证 : ‰
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. 次试验中成功的次数 , 是第 。+1次到 。+ 次试验中成功的
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≮一{ e 7欠数,为从第 +:+1次到 +:+ 次试验中成功的次数,
证明 建立随机模型 :设 ~b(nj,P)i=1,2,3且 ,,相互 所 以 ‘ ‘ ‘ ‘
+ + ~6( + 2+ ,z3,p).
独立 ,记 1一P= ,则有
在这个过程中,教师要引导学生构思的多样性,系列性, 下印记 ,通过与现实的创意发生碰撞 ,于是一个极富灵感的构
善于发现每个学生的特点并发挥其长处。如发现学生有独特的 思也就产生了。教师要及时抓住学生产生的灵感 ,给予肯定和
感觉,应鼓励他更好 的发展 ,并提供一些便利条件。训练学生 引导成为一个作品的设计素材。
的设计能力,还可以采用借鉴的方法,如架上绘画、音乐、建
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