初中八年级科学第一章复习1-3.pptVIP

* 第一章水在那里复习 2. 重点和难点 重点：水的重要性及水循环的过程和特点； 水的压强，水的密度 难点：地球上水循环产生的原因， 3. 复习目标 （1）了解水体的分类和比例（包括地下水） （2）表述自然界中水循环的主要环节 （3）知道水的组成和主要性质，举例说出水对生命体 和经济发展的影响，了解水及其他常见的溶剂。 （4）※了解密度的含义（理解），测定物质的密度。 （5）※了解压强的含义（掌握），能说出日常生活中增大 和减小压强的方法（理解）。 1．水的状态： 水有三态：固态、液态、气态。随温度变化而变化 2．水的分布： 海洋、大气、河流、湖泊、 沼泽、冰川、生物体、地下等 3．水体名称： 分类1 （按水在地球上的积聚情况来分）： 海洋水、陆地水、大气水、生物水 分类2 （按含盐量分）：淡水、咸水； 分类3 （按状态分）： 固态水、液态水、气态水 你能给这些水分类吗？ 小结：地球上水的组成及分布 海洋水 96.53% 陆地淡水 2.53% 湖泊咸水和地下咸水 0.94% 其他水体………… 冰川水 68.69% 地下淡水 30.06% 从图中您得到什么样的结论? 1. 地球上水的主体是什么？ 2．地球上淡水的主体是什么？ 人类主要利用的淡水是哪些？ 水与生命 1 水是生物生存所需的最基本的物质之一。 二 水的重要性 展示一份资料：生物体的含水量 名称 含水量（质量分数） 一般动物 70%-80% 水母 98% 草本植物 70%-85% 黄瓜 95% 植物风干的种子 15%以下 3、水是自然环境的重要 组成部分 热带雨林区可以生长茂密的森林，但干旱的沙漠地区植物生长困难。 骆驼几天不喝水可以在沙漠中行进？ 热带沙漠中的仙人掌为何长成这样：叶子退化，根系发达？ 榕树长了很多的“气根”，为什么？ （不同环境下的生物，对水的适应能力不同） 蜗 牛身上撒把盐会怎样 实验：黄瓜放糖 三、水的循环—— 水体运动的重要形式 蒸发 蒸发 凝结成云 水汽输送 降水 降水 蒸腾 地表径流 地下 径流 水循环的过程特点 （1）小循环 2、海上内循环：海洋－大气 （2）大循环：海陆间水循环： 　　　海洋－陆地－大气 1、陆上内循环：陆地－大气 水循环的过程 水的三态变化（内因）； 太阳辐射、地心引力（外因） 蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、地表径流、地下径流等 海陆间水循环（海洋—大气—陆地） 海上内循环（海洋—大气） 陆上内循环（陆地—大气） 成因： 环节： 途径：大循环 小循环 水的重要性质 状态 沸点 颜色 气味 水的异常现象 凝固点 无色 无味 常温下 液体 100℃ 0℃ 0~4℃ 热缩冷胀 氢气（负极） 氧气（正极） 检验 检验 可燃，蓝色火焰 带火星木条复燃 或燃着的木条燃烧的更旺 水的分解 （实验） 收集到的氢气与氧气体积比 2 ：1 结论： 水是由氢和氧组成的 1、在做水电解实验时，常在水中加入少量的硫酸或 氢氧化钠的目的是： 增加水的导电性 *