2013春人教版七下第一章《人的由来》复习课件.pptVIP

1、19世纪时，进化论的建立者是 ；提出人类和现代类人猿的 共同祖先是 。 2、现代类人猿主要颁布在 、 等地的热带森林。它们都是 依靠从大自然中获取 来生存， 制造工具、改善生存环境的能 力， 语言文字的交流。（P3--1） 3、类人猿与人类的根本区别有以下几点（1）运动方式不同，类人猿主要是 ，人是 ；（2）制造工具的能力不同，类人猿可以使用自然工具，但是一般 制造工具，人类可以 并使用简单和复杂的工具；（3）脑发育程度不同，类人猿脑质量为1500g，无语言文学能力，人脑质量达到4500g， 能力强。 4、由于人类具有 各种现代化工具的本领，使得其 自然环境、 自然的能力空前加强，人类种植、养殖技术的 ，加强 保健，建设生活空间等做法，使人类的数量急剧增加。类人猿至今仍然处于 的境地，人类开发类人猿生活的森林，获得木材耕地。类人猿因缺少 而数量日益减少。因此，让类人猿能够在自然环境中生存下去，是人类的义务，这就需要全人类提高保护自然环境的意识，用法律规范自己的行为。 5、由于强烈的地壳运动，形成了东非大裂谷。地表形态的剧烈变化，使气候也发生了变化，原有森林一部分消失了，形成草原。这些环境变化对森林古猿的生活产生了巨大的影响，使生活在森林树上的部分古猿不得不从树上下到 ，为了获得 ，他们要用下肢支撑身体，用前肢去抓取、捕捉食物，逐渐以 方式适应平地上的生活。 （P4-？） 8、古人类一代代地向 的方向发展， 则解放出来，能够用树枝、石块等来获取 、防御 ，臂和手逐渐变得灵活；随着古人类 的工具越来越复杂，并且能够用 ，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了 ，使相互之间能便好地交流与合作。 6、判断下列说法是否正确。正确的打√，错误的打×。（P6--1） （1）森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系。（ ） （2）古人类化石，是研究人类起源问题的直接证据。（ ） （3）古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育。（ ） 7、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是：（ ）（P7—2） A、黑猩猩 B、长臂猿 C、猕猴 D、狒狒 8、用你所知道的关于人类起源和发展的知识，简要说明环境影响生物，生物能适应环境也能改变环境。（P7—3） 一千万年前的地质变化，导致了东非大裂谷地区自然环境的改变，一部分森林古猿来到地面生活，使人类起源成为可能，这说明环境影响生物。人类在生存和发展过程中，开始制造并使用工具，在群体的交流合作中产生了语言，这大大加强了人类适应环境的能力。火的使用改变了古人类的饮食结构，促进了脑的发育，制造和使用工具以及语言的交流也促进了人类脑的发育，反过来脑的发育又进一步提高了人类制造和使用工具的能力及语言能力；随着人类的经济和科学技术水平的发展，人类不断通过技术手段改变着环境，成为生物圈中的最强者，生物圈的面貌已由于人类活动而大大改变，这说明生物能够改变环境。 9、请你查阅资料，并和老师、同学进行交流：除了化石证据外，研究人类的起源和发展，还有什么方法？科学家形成了哪些新的观点？（P7—4） 实验研究法：对人与黑猩猩、猕猴、酵母菌、小麦等生物的细胞中所含的细胞色素C的氨基酸序列进行了对比，发现构成该物体的氨基酸数量及种类，古人与黑猩猩之间的差别为零，而在人与其他生物之间存在着或近或远的亲缘关系，而上述生物中与人的亲缘关系最近的是黑猩猩，最无的是酵母菌。 第二节 人的生殖 1、概述男性和女性生殖系统的结构和功能。 2、描述受精过程及胚胎发育过程。 3、确立感恩父母，珍爱生命的情感。 三、人的生殖过程： （P10） 受精过程（P10） 1什么叫受精？ 2受精的部位在哪里？ 3受精卵要发生什么变化？ 4胚泡要植入什么部位? 5描述受精的过程。 6描述发育的过程 7胚胎与母体通过什么进行物质交换？ 练习（P12） 1.男性产生生殖细胞的器官是:（ ） A.睾丸 B.阴茎 C.输精管 D.阴囊 2.女性产生生殖细胞的器官是:（ ） A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道 3.胚胎在母体内发育的场所是:（ ） A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.腹腔 4.胎儿与母体进行物质交换的结构是: A.子宫内膜 B.输卵管 （ ） C.羊水