父母离异学生的问题的处理.docVIP

父母离异学生的问题的处理 李海清(广州市：广州市执信中学) 我是一名普通的新进入职的教师。同许多新教师一样，刚刚踏入教师这门职业伊始，就咀嚼过许多失败的苦涩，流水过许多心酸的泪水，但更品尝到用爱耕耘学生的心田，用爱塑造学生的心灵的甘甜，因此，我感悟到：教育离不开爱，爱就是教育的灵魂！这是教师师德的基本体现。 目前,我国的单亲家庭正在不断增多，家庭结构的改变、家庭成员的远离给这些家庭中孩子带来了很大的影响，使孩子的心理、学习、行为等方面的发展都受到了制约。虽然这些成长于特殊家庭的孩子在学校学生中所占的比例不高，这些孩子由于家庭破裂，心灵受到创伤，情感发生扭曲，产生了压抑、忧郁、怨恨、胆怯、自卑等心理障碍，因此对于他们的心理教育长期以来一直是学校心理教育的一个不大不小的课题。 作为一名新教师，在教学的第一年，就遇到了这种棘手的问题。在我所教的班级当中，就有一名学生正在遭受家庭离异所带来的影响！如何处理这种棘手的问题事关学生以后的成长，所以，我是费了一番功夫去解决！我觉得要使学生走出自己心中的阴影关键就是要让学生感觉到老师对他的关爱。而关心源于爱心，体贴出自情感。教师真诚地爱学生，才能使学生“亲其师，信其道”。师爱象一根情弦，一头拴在教师的事业心上，另一头连在学生急待哺育的心上，拨动情弦就会引起师生心灵之弦的强烈共鸣。从而达到教育目的。 ?有的教师认为离异家庭的小孩，即使老师给予很多的关心，也是难以解决小孩的心理问题。但是我认为离异家庭中的孩子出现心理行为问题的可能性要比其他孩子大一些，但这并不是绝对的。如果离异家庭的孩子能够得到良好的教育，特别是得到有效的心理辅导，其心理行为问题的出现率会大大降低。针对班上的这名特殊的学生，我主要是从下面几个方面入手： 一、树立问题学生的信心 单亲学生失去了父亲或母亲，生活的信心受挫。而信心是一个人生存的精神支柱之一。对于单亲学生，我们要适时给予鼓励，帮助其树立对生活、人生的信心。对于这名问题学生，我经常给他讲一些名人故事，如面临失学挫折而奋发成材的爱迪生、高尔基，笑对挫折的毛泽东、周恩来，身残志坚的张海迪等。通过这些故事告诉这位学生，卓越人才的成长必先经过意志磨练的过程，帮助他们客观地分析现实，正视挫折。 二、亲近家长，加强沟通，帮助家长树立正确的育子观 学校教育的实践告诉我们：学校教育离不开家庭教育的配合和支持，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的，没有良好的家庭教育，再好的学校教育也难以获得预期效果。因此要教育好离异家庭的学生，教师必须把指导家庭教育作为自己责无旁贷的义务。为了解决这个小孩的心理问题，我多次通过家访、家长会、单亲家庭亲子活动等活动，帮助家长正确认识自己的孩子，了解孩子身心发育情况及存在问题，进一步明确家庭教育的重要作用，树立正确的育子观，自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理，为孩子的成长营造良好的家庭氛围，帮助孩子走出心灵的困境。