《边塞诗四首》教学课件.ppt

边塞诗 边塞诗的主要内容 1、表现英勇作战，保家卫国的豪迈、奔放、一往无前的主题。 2、对将帅腐败无能的讽刺，表现报国无门的愤懑压抑。 3、对战争的厌恶，归家无门的悲哀。对家乡亲人的思念。 4、边塞风光。 “烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋”展现了一幅怎样的画面？ 比较阅读：王昌龄〈〈从军行〉〉其一与其四在抒情上各有何特色？在环境与心理描写上又有什么不同？ 抒情：“其一”曲笔抒情，虚写征人家乡的妻子的无奈而痛苦的思念之情；“其四”是直接抒情，抒发戍边将士为国杀敌、视死如归的豪情壮志。 环境与心理描写：“其一”侧重环境的凄凉孤独，通过写羌笛的声音，从听觉上抒写思乡之情，心理描写采用虚写方式，以想象写情；“其四”侧重写边塞环境条件的艰苦，心理描写上采用实写方式，直接写戍边将士为国尽忠，慷慨豪情的激情 。 作业：阅读下面的诗，回答后边的（1）—（3）题。 从军行（其四） 王昌龄 青海长山暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 （1）诗的第一、二句写景，突出边防什么样的环境？ （2分） （2）透过“黄沙百战穿金甲”七字，你能想到些什么？ （4分） （3）全诗具有怎样的风格（情感基调）？（2分）歌颂了什么精神？（2分） 参考答案： （1）戍边生活的孤寂、艰苦。 （2）戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉。 （3）全诗表现出一种激越雄壮的风格。歌颂了边关将士为国献身的精神。 蓟中作 高 适 策马自沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏。一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。惆怅孙吴事，归来独闭门。 作者： 高适，字达夫，郡望为渤海蓓县。天宝八载(749)，得睢阳太守张九皋力荐，举有道科，授封丘尉。天宝十二载(753)，辞官往河西哥舒翰幕府，任左骁卫兵曹、掌书记。安史乱起，帮助哥舒翰守潼关。广德元年(763)任西川节度使。入朝后任刑部侍郎，转左散骑常侍，封渤海县侯。后人编有《高常侍集》。 译文： 诗人骑马从塞外千里迢迢赶到蓟城，登上这座边城的城墙。只见边塞苦寒之地，一片萧条，白曰当中，黯淡无光的景象。诗人登城所见而引发诗人忧心边事心情。诗人看到边塞之地如此萧条，民不聊生，就为胡虏的反复叛乱而担忧。难道没有安定边境的奏疏上陈吗?并不是，而是朝廷偏信某些无能将领，让他们无功受赏，令有志之士扼腕长叹。尽管自己有着孙武和吴起一样的谋略，但皇帝不重视也只能空自闭门叹息。 抓住文中表现边塞风貌的词，分析本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？ 作业 1、《热海行送崔侍御还京》（岑参）描写了怎样的塞外风光，抒发了诗人怎样的思想感情？ 2、《塞下曲》（李益）的表现手法有什么特点？表现了诗人怎样的思想感情？ 1、熱海的热。送别友人赠言：你的为官公正，清廉无私，连热海的炎威也为之削减。 2、用典。报国杀敌的雄心壮志。 作者简介 岑参，祖籍南阳(今属河南)，后移居江陵(今属湖北)。天宝三载，中进士，授右内率府兵曹参军。天宝八载，入安西都护高仙芝幕，任掌书记。天宝十三载，入安西都护封常清幕，以大理评事兼监察御史，充节度判官、支度副使。至德二载，至灵武肃宗处，迁右补阙，后历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年，出任嘉州(今四川乐山)刺史。有《岑嘉州集》。《全唐诗》编诗四卷。 热海行送崔侍御还京 岑参 侧闻阴山胡儿语：西头热海水如煮；海上众鸟不敢飞，中有鲤鱼长且肥。岸旁青草常不歇，空中白雪遥旋灭；蒸沙烁石然虏云，沸浪炎波煎汉月。阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅？势吞月窟侵太白，气连赤坂通单于。送君一醉天山郭，正见夕阳海边落；柏台霜威寒逼人，热海炎气为之薄。 本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？ 水热如煮沸的开水，热得连鸟也不敢从上面飞过，但水中却有又长又肥的鲤鱼。在热海的岸边，青草萋萋，四季常绿，到了冬天下雪时，雪花在其高空中即迅速融化了。连热海周围的沙石也是其热无比，似乎要把云彩燃烧着了；月亮倒影在水中，如同被煎煮一样。 塞下曲 ?李益 伏波惟愿裹尸还，定远何须生入关。 莫遣只轮归海窟，仍留一箭定天山。 关于李益 李益，字君虞，姑臧人。大历四年登进士第，授郑县尉。宪宗时，召为秘书少监、集贤殿学士，转右散骑常侍。大和初，以礼部尚书致仕卒。益长于歌诗，诗名在当时就极高。诗作多被入画或度为乐曲，流播一时。有《李益集》，《全唐诗》编诗二卷。 技法探究：用典 此诗成功地运用四个典故，并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起，收到了语言简练、形象丰富的艺术效果