贵州省少数民族贫困大学生心理健康及其个性的研究(2).pdfVIP

s (贵阳中医学院社科部) 了解贵州省少数民族贫困大学生心理健康及 个性方法:采用症状自评量表( SCL - 90) 森克 个性问卷( EPQ) 对贵州省 600 名少数民族贫困大学生进行集体测查结果:贵州省少数民族贫困大学生 SCL- 90 中的人际关系敏感抑郁焦虑敌对因子分高于非贫 困大学生( P 0. 05) ; 少数民族贫困大学生EPQ 测评结果同非贫困生比较结果显示,在神经质精神质和内外向 个人格维度上差异均 有统计学意义( P 0. 051)结论: 贵州省少数民族贫困大学生心理健康程度明显低于非贫困生,其人格特征等因素对少数民族贫困大 学生心理健康有着重要影响 心理健康状况 贫困大学生 个性 根据教育部的统计数据, 目前, 我国贫困大学生占学生总数的 10% ~ 导语 30%, 在校大学生中贫困生数量达到 240多万, 其中特困生约 160万, 占在 1. 2. 2调查方法调查采用集体测试的方式, 由各院校辅导员及班组 校大学生的 5% ~ 10%贫困大学生 具有一般大学生的心理特点外, 还 长组织, 对被试者以教室为单位, 由心理学专业人员做主试, 自己答题, 完 要承受来自经济生活和学业等方面的巨大压力; 另外, 贫困大学生大多来 成后当场收卷 自老少边穷地区, 还要承受由于地域文化背景生活习惯思维方式等的 1. 3统计分析采用 SPSS 13. 0软件进行 t检验 不同而产生的心理压力目前, 有关大学贫困生的研究也逐渐增多, 但作 2 为本身比较落后贫困的西部地区贵州少数民族贫困大学生心理及人格状 2. 1 SCL - 90测试结果(表 1): 与非贫困大学生比较, 贫困大学生 况如何, 却少有涉及, 本课题研究通过调查大学贫困生心理健康状况, 探寻 的人际关系敏感抑郁焦虑强迫偏执分高于非贫困大学生 贫困生的个性特点, 从而为更有效对贵州乃至整个西部地区的贫困生实施 2. 2贫困生与非贫困生社会个性特点即人格特征比较:在神经质精神 心理健康教育, 为提高他们的心理健康水平提供依据 质和内外向掩饰性 4个人格维度上差异均有统计学意义见表 2 1 表 2 贫困生与非贫困生艾森克人格量表(EPQ)结果比较(X ? S) 1. 1对象 采取分层整群抽样的方法随机抽取贵州大学贵阳医学院贵阳中医 学院贵州师大贵州民族学院遵义医学院毕节学院安顺师专铜仁师 专黔南师专等少数民族贫困生 600名(土家族苗族布依族侗族彝族 仡佬族水族回族瑶族壮族等), 男女不限, 年龄 18~ 23岁, 平均( 19. 8 ? 1. 2)岁同时选取非贫困汉族大学生 600名作为对照组进行问卷调查, 男女不限, 年龄 18~ 23岁, 平均( 18. 7 ? 1. 1)岁 3 贫困生标准: ( 1)按家庭人均月收入不足 150元的标准, 本人提出申请 贫困大学生作为一个弱势群体, 受经济家庭环境社会地位等诸多因 生活补助; (2)家庭所在乡镇政府民政部门出示家庭经济收入的证明; 素的影响贵州省是一个少数民族比较多的省, 地理环境恶劣, 经济欠发 ( 3)辅导员根据该生平时生活表现讨论和审议; (4)校学生处审议核准调 达, 科技信息发展慢, 文化水平较低, 贫困大学生的经济状况较全国更差 查对象均为自愿参加活动通过面谈排 人格障碍, 无严重躯体疾病者 此外, 由于贵州省各高校均大都设在省会城市贵阳市, 贫困生要适应大学 表 1 贫困生与非贫困生 SCL- 90各因子分比较(X ? S) 生活, 就要逐渐适应城市的生活习惯, 而习惯的养成需要一定的经济基础, 这对偏远农村少数民族贫困生来说精神压力更大, 使人际关系上趋于封 闭, 易产生各种心理障碍,