琴键上的字符研究性学习.docVIP

琴键上的字符 ——研究轻音乐对短时记忆的影响 摘要：影响记忆的因素有很多，例如：环境，心态和方法等。我们针对学生边听音乐边写作业的现象，提出了轻音乐对短时记忆的影响这一课题，并在前人研究的基础上，以中学生为对象进行实验。实验数据说明，记忆前听古典舒缓音乐对短时记忆有好处，并且我们在实验过程中还得到了关于中学生记忆特点的意外收获。 关键词：短时记忆、轻音乐、中学生 Abstract: There are a lot of factors that might have some effects on one’s memory. Such as surroundings,moods, ways and means etc. As it becomes more of fashion for students to do their homework with the company of music, we raised this project: Effects of Light Music on Short-term Memory. Based on the studies of our precursors, we carried out a set of experiments with highschool students. According to the raw data, we found that it does help listening to classical music that has a smoothing,calming melody before memorizing. What’s more, we also found some unexpected facts on the memorization of high school students during the process. Key words: Short-term Memory Light Music Highschool students 一、课题研究价值与背景： 记忆一直是人们希望探索的大脑功能的一个分支。开发大脑，某种程度上也意味着开发记忆的潜能。对于工作，能够准确记忆日程安排和任务，无疑能够事半功倍；对于生活，记忆日常琐事亦能使闲暇时光井井有条；对于学习，记忆更是学生离不开的工具。单词、语法、公式、常量、名句、名篇的记忆可以说是每个学生绕不过的一道坎。个人能力也许存在差异，这是我们就要努力寻找外界影响因素，是弱者变强，强者更强。 音乐对记忆的影响是我们研究的课题，前人对此方面并没有进行过专业研究，我们由身边的现象出发引出这个课题，既有实践性，又有创新性。在当今社会电脑与人脑的竞争中，电脑凭借强大的运算与记忆能力占据优势。然而若将人类的大脑功能进行深入开发、依靠外界的种种刺激，也许可以改变这一点，这个也是我们希望研究音乐对记忆影响的一个时代背景。 前人对记忆的研究 在众多科学家研究所得的结论中，最被人所熟知的要数艾宾浩斯曲线了。 德国著名的心理学家艾宾浩斯在1885年发表了他的实验报告后，记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一，而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。①艾宾浩斯曲线规律解释 根据我们所知道的，记忆的保持在时间上是不同的，有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的： 　　输入的信息在经过人的注意过程的学习后，便成为了人的短时的记忆，但是如果不经过及时的复习，这些记住过的东西就会遗忘，而经过了及时的复习，这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆，从而在大脑中保持着很长的时间。那么，对于我们来讲，怎样才叫做遗忘呢，所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来，也不能回忆起来，或者是错误的再认和错误的回忆，这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的，他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节，也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他经过对自己的测试，得到了一些数据。 　　然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程不是均衡的，不是固定的一天丢掉几个，转天又丢几个的，而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，这就是遗忘的发展规律，即先快后慢的原则。观察这条遗忘曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移