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专题一 古代中国经济的基本结构与特点
古代中国的手工业经济
教材分析
中国是世界农业起源中心之一,古代中国发达的农业,不仅为手工业、商业的发展提供了必要的条件,同时也为中华文明的萌生和发展奠定了最坚实的基础。中国五千年文明的辉煌,成就都是和农业的发展分不开的。
第二课“古代中国的手工业经济”。本课分5目。首先从总体上介绍了中国在自然经济背景下,手工业生产的基本情况,农户以耕作为主,兼营副业,手工业的生产规模和经营方式因此受到限制;其次介绍了 “工官”和“匠户”制度;第三目介绍了纺织、冶铸、陶瓷三大手工行业的发展状况,中国古代的手工业历史悠久,技术高超,工艺精湛,质地优良,长期居于世界的前列。
教学重点:掌握中国古代手工业发展的基本史实。
教学难点:理解中国古代手工业发展的基本特征。
学习本专题时,应注意联系当时中国的政治状况,注意它们之间的相互作用;同时注意比较当时世界的经济发展状况。
注意运用辩证的观点来分析历史问题,既要看到古代中国经济的辉煌成就,又要看到其中蕴含的消极因素,汲取历史的教训。
学方法应灵活多样,如应用比较法、阅读法、观察法、上网查阅信息法、集体研究法等。
课前导学材料
中国传统社会是建立在以______经营为主的高度分散的______经济基础之上的。
从汉武帝时代起,_____、_____、_____、_____等最有利可图的行业,都收归官办,由政府垄断。在一定的历史时期,工匠被编入专门的户籍,称为“_____”。
汉代华美轻柔的丝织品,经过______远销到以______为中心的地中海地区,中国因此被成为“______”。
古代中国的冶铁技术一直领先于世界,冶铁技术不断革新。_____初,南阳太守_____创造出借用水力作为动力的鼓风装置,进一步提高了生产效率。
5.我国古代最初的纺织原料是
A.蚕丝 B.麻和葛 C.棉花 B.动物毛
6. “九秋风露越窑开, 夺得干峰翠色来” (唐·陆龟蒙)是赞美什么瓷器?
A.青瓷 B. 白瓷 C. 唐三彩 D .秘色瓷
7.下列有关我国古代纺织业叙述不正确的是
A.新石器时代,纺织技术已经萌芽 B.纺织原料最初用的是麻和葛
C.商代已有负责指导蚕桑生产的专职官员
D.唐代,棉花种植及棉纺技术已经推广到闵粤等地区
8.金文、钟鼎文、铭文是指
A.铸刻在青铜器上的文字 B.铸刻在金属器上的文字
C.铸刻在龟甲兽骨上的文字 D.铸刻在黄金器上的文字
9.古代被誉为“丝国”的是下列哪一个国家?
A.埃及 B.巴比伦 C.印度 D.中国
10.到了宋代,棉纺织业的新兴地区是
A.黄河流域 B.新疆 C.中原地区 D.闽粤地区
11.唐宋以来著名的瓷窑位于黄河流域的是①定窑②邢窑③龙泉窑④景德镇窑
A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④
12.下列生产技术,西汉时期的人们还没有掌握①冶铁技术②借用水力作为动力的鼓风装置③丝纺织技术④粉彩瓷器工艺
A.①② B.②④ C.①②③ D.②③④
教学设计
学习目标
1.知识与能力目标:了解古代纺织业、冶金业和陶瓷业发展的概况;了解瓷都景德镇;理解古代中国手工业发展的特征。
2.过程与方法目标:通过了解中国古代手工业发展概况和理解其发展特征,学会掌握概括历史事物发展过程的方法。学会运用各种资料,包括文字资料、地图、历史图片和文物实物照片来分析和认识历史现象和事物。
3.情感态度与价值观目标:通过学习认识手工业经济是中国古代经济的重要组成部分。通过学习手工业领先于世界的史实,激发民族自尊心和自豪感。
导入: “要想富,挖古墓,一夜能成万元户”,这是20世纪80年代流行于河南、陕西、山西、甘肃等省份的一句顺口溜。现在,这几个文物大省,群众性的盗墓挖坟以及贩卖文物之风屡禁不绝,在一些地方已经形成行业。那哪些东西能成为文物?(青铜器具、铁器、瓷器等)这些都是从哪里来的?
新课:
田庄手工业
1、田庄手工业产生的经济基础是什么?
高度分散的自然经济
2、这种手工业有什么特点?
依附于农业;自给自足
总结:中国传统社会建立在自然经济基础上,这种自然经济的特点是,在一个小的社会单元内部,可以基本做到自给自足。田庄就是这样的社会单元。手工业在田庄生产经营活动中占有重要地位。在中国传统的自给自足的自然经济中,农家以耕作为主,兼营副业,就能够满足一般的生活需要。
二、纺织业
中国古代的对外贸易上有一条“丝绸之路”;许多戏曲、民间传说中也有关于男耕女织的情节,如“黄梅戏”中董永和七仙女的“男耕女织”的
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