2008年5月华师附中高三综合测试（word版）.docVIP

华 南 师 大 附 中 高 三 综 合 测 试 生 物 2008．5 本试卷共10页，39小题，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号填写在答题卡的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。 1．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 A．①、④ B．②、④ C．①、⑤ D．③、⑤ 2．下列生命活动与生物膜功能无直接关系的是 A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合 C．神经递质在神经元之间传递信息 D．受精作用的完成 3．以下关于ATP的叙述中，正确的是 A．细胞合成ATP的途径总相同但ATP的用途可以不同 B．人体内成熟的红细胞中没有线粒体，因而不能产生ATP C．细菌中ATP只能依靠无氧呼吸产生 D．细胞中ATP与ADP的含量处于动态平衡 4．血清蛋白电泳后得到血清白蛋白和三种球蛋白 （右图），据图分析，抗体应属于 A．血清白蛋白 B．α球蛋白 C．β球蛋白 D．γ球蛋白 5．下列各项中，实验试剂、试剂作用和实验目的的组合错误的是 A．健那绿：作染色剂，观察口腔上皮细胞线粒体 B．生长素：促进子房发育，培育单倍体无籽番茄 C．重铬酸钾：检测酒精的生成，探究酵母菌细胞呼吸的方式 D．70％酒精：保存土壤微生物，观察土壤微生物的形态结构 6．下表中①、②、③、④所对应的概念由大到小排列正确的是 选项 ① ② ③ ④ A 特异性免疫 细胞免疫 T细胞 抗体 B 染色体 DNA 基因 脱氧核苷酸 C 生态系统 物种 群落 个体 D 呼吸 细胞呼吸 无氧呼吸 有氧呼吸 7．在进化过程中，有关生物类型出现顺序的几种描述，可能性最大的是 A．自养、厌氧异养、需氧异养 B．化能自养、厌氧异养、需氧异养 C．厌氧异养、光合自养、需氧异养 D．厌氧异养、需氧异养、化能自养 8．在孟德尔基因分离定律发现过程中，“演绎”过程指的是 A．提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的” B．根据F1的性状分离比，提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离” C．根据成对遗传因子分离的假说，推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1 D．根据成对遗传因子分离的假说，推断出F1中有三种基因型且比例为l：2：1 9．在碳循环中，生物群落中的碳元素返回大气的途径是 ①动植物的呼吸作用 ②植物的光合作用 ③化石燃料的燃烧 ④微生物的分解作用 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 10．某生物体细胞中染色体数为2N。下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是 A．①② B．②③ C．④② D．③④ 11．下列关于基因突变的叙述，正确的是 A．个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能 B．DNA的复制和转录的差错都可能发生基因突变 C．有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由于基因突变 D．病菌抗药性的产生是药物诱发基因突变并定向选择的结果 12．在装有肉汤培养液的试管中接入酵母菌，在适宜温度下培养，探究酵母菌种群的数量增长。下列有关叙述正确的是 A．可以推测酵母菌种群将呈J型增长 B．培养基在接入酵母菌前不需要灭菌 C．用血球计数板计数时压在方格线上的酵母菌不能计数在内 D．本实验可以不设对照组 13．下丘脑对稳态的调节作用表现为 ①感受渗透压的变化 ②分泌抗利尿激素 ③是人体渴觉中枢 ④分泌促甲状腺素 A．①② B．③④ C．②③ D．①③ 14．鸡的性别决定为ZW型，雄鸡为ZZ、雌鸡为ZW，缺少染色体Z致死。若一只性染色体组成为ZW的小鸡，因受环境影响发育成正常能交配的公鸡，该公鸡与正常母鸡交配且子代正常发育，则子代的性别为 A．♀：♂=1：1 B．♀：♂=2：1 C．♀：♂=3：1 D．♀：♂=l：0 15．美国研究人员最近发现了一种命名为RhoGDl2的基因，带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是 A．在癌细胞中表达产生一种糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其他组织器官 B