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* 授课人:何晶 通过生活中的典型事例------烙饼,同学们要尝试在解决问题的多种方法中寻找最优的方案,培养自己的优化意识,体会优化思想在实际生活中的应用。能够解决相关的实际问题。 每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟。 小朋友,你们知道妈妈是怎样安排时间的吗?动脑筋想一想! 所用时间(分) 最佳方法 饼数 1 烙1张饼的正反面 6 2 同时烙两张饼的正反面 6 3 烙3张饼的最佳方法 9 4 2张2张烙 12 5 6 7 8 9 10 先烙2张再烙3张 15 先2张2张烙,再烙3张 2张2张烙 2张2张烙 (或3张3张烙) 2张2张烙 18 21 24 27 30 (或3张3张烙) 先2张2张烙再烙3张 根据烙饼的过程可以得出所用的时间。 每次多烙一张饼,时间就多用3分钟。 烙饼的张数×3=最短时间。 怎样才能尽快让客人喝上茶呢? *
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