人教版九年级化学下册课题1溶液的形成.pptVIP

人教版九年级化学下册课题1溶液的形成.ppt

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课题1 溶液的形成 注意: 1、溶液不一定是液态,还可以是气态、固态如空气、合金都是溶液 2、溶液是透明的,但不一定是无色的, 如:硫酸铜溶液 3、均一 、稳定的液体不一定是溶液(水) 实验9-2 2、水是最常用的溶剂,汽油、酒精等也可以作溶剂; 注意: 1、如果加入的溶质没有完全溶解,那么溶质只是实际溶解的部分。 2、对于任何一种溶液,溶质可以有多种,但溶剂只有一种。 想一想 (1)指出下列溶液中的溶质和溶剂 问: 洗涤剂和汽油都能洗掉油污,那它们的去污原理相同吗? 三、溶解时的吸热和放热现象 实验 小结:一般情况 放热:浓硫酸溶于水、NaOH固体溶于水 CaO、 K2O与水反应 吸热:铵盐溶于水,如NH4NO3 既不吸热也不放热:NaCl、蔗糖 * 第九单元之 在寒冷的冬季,水易结成冰,而食盐水、食醋不易结冰,这是为什么? 图9-2 蔗糖溶液 硫酸铜 氯化钠 实验现象 物质加到水中 固体消失,液体无色澄清透明 固体消失,液体蓝色澄清透明 实验一 : 蔗糖溶液中的分子运动 食盐溶液中的离子运动 1、定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶夜。 2、特征:均一性、稳定性 均一性:指溶液任一部分的组成和性质相同 稳定性:在外界条件不变时,溶液稳定存在 混合物:凡是溶液都属于混合物 一、溶液 3.溶液的组成: 溶质:被溶解的物质。 溶剂:能溶解溶质的物质。 m(溶液) m(溶剂) m(溶质) 溶液由溶质和溶剂组成 = + 练习1:烧杯中有100毫升NaCl溶液,请比较A处和B处密度的大小( ) A:?A ?B B: ?A ?B C:?A= ?B D: 不能确定 A B C 练习2:当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3溶液放置一年时间后,KNO3将( ) A:会沉降下来 B:不会分离出来 C:会浮上水面 D:不能确定 B 【讨论】指出下列溶液中的溶质和溶剂 碘酒 硫酸铜溶液 食盐水 氢氧化钠溶液 溶质 溶剂 溶液 水 水 水 酒精 氢氧化钠 食盐 硫酸铜 碘 可见,不是只有水可以做溶剂,汽油、酒精等均可以做溶剂,这些溶剂的溶解能力是否相同呢? 高锰酸钾 汽油 碘 汽油 高锰酸钾 水 碘 水 现象 溶质 溶剂 几乎不溶,溶液呈浅黄色 溶解,溶液显紫红色 溶解,溶液显紫红色 几乎不溶 1、相同的溶质_________溶剂中溶解能力_____;不同的溶质在_________溶剂中溶解能力_____ 同一 不同 不同 不同 结论: 乙醇2mL 水 5mL 结论 静置后现象 振荡后现象 振荡前现象 溶质 溶剂 分层 均匀混合 不分层 实验9-3: 震荡前分层说明 乙醇密度小于水, 最后不分层说明 水和乙醇互溶。 问:溶质、溶剂分别是谁? 1、溶质的状态可以为 固体 液体 气体 2、液体与液体互溶 多---溶剂 ; 少---溶质 水是最常见的溶剂,酒精、汽油等物质也是常见的溶剂。在未指明溶剂时,溶剂一般为水。 但如果其中有一种是水,不 管多少,一般把水叫做溶剂。 固体、气体溶于 液体,形成溶液 时;固体和气体 一般作溶质,液体 作溶剂。 3、当两种物质完全反应后,新生成的物质是溶质,析出的沉淀或逸散的气体不是溶质,如果反应物有剩余,且溶解于水,则剩余物和新生成的物质都是溶质。 将铁投入一定量的稀硫酸中,直到没有气泡产生,且铁有剩余,所得溶液中溶质为_______溶剂为_______;若铁完全溶解,则溶液中的溶质一定含有_______,可能含有_______ FeSO4 H2SO4 FeSO4 H2O 4、溶液命名:溶质的溶剂水溶液。当溶剂为水时,不读出溶剂, 如,硫酸铜的水溶液 白磷的CS2溶液 5、当物质溶解发生了化学变化时,溶质为新生成的物质,不是原物质。 例、CO2溶于水所形成的溶液的溶质为:_______ 5、溶液的用途 A、许多反应在溶液中进行,可以加快 反应的速率。 B、溶液对动植物和人的生理活动有很重 要的意义。 医药用品 无土栽培的植物 在营养液中 1.溶液是无色透明的液体。 2.冰水混合体是溶液。 3.把食盐溶液倒掉一半后,变稀了。 4.在温度不变,水不蒸发的条件下,蔗糖溶液中的蔗糖会从水中分离出来。 5、均一、稳定的液体一定是溶液。 判断: 白磷的CS2溶液 10ml汽油和 90ml豆油 石灰水 碘酒 酒精溶液 稀盐酸 溶剂 溶质 溶液 练一练: 【思考】根据生活经验我们知道汽油可以把衣服上的油脂洗去,这是为什么。肥皂水、洗涤剂也可以洗

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