《社会保障学》复习指导（2014-6-19）.doc

《社会保障学》复习指导(2014-6-19) 第一部分 期末考试说明 一、期末考试要求 《社会保障学》是浙江广播电视大学开放教育行政管理专业（本科）的选修课，作为社会学、政策学、财政学、劳动经济学的一部分，社会保障学以社会保障的基本内容（社会救济、社会保险和社会福利）以及与之相关的法律法规等作为研究对象的一门综合性学科。通过本课程的学习，使学生系统的掌握社会保障的理论体系，为学生今后的工作和其他专业课学习打下良好的理论基础，培养学生从事社会保障工作的实际能力以及理论探索研究能力，能够科学的分析我国社会保障体制改革过程中所遇到的一些问题,学会运用所知识解决实际生活中相关问题。 教材选用：《社会保障学》（王德高主编，武汉大学出版社，2010年2月版） 本课程考核是对学生学习效果的检验和评价。考核主要监测学生对本学科基本概念、基本制度、基本原理的理解、掌握和运用程度，其次，也适当评估学生通过本课程的学习在分析能力、表达能力和社会保障的基本理念方面达到的水平。 本课程考核的基本要求是检测学生对教材各章的基本内容和相关原理、制度的掌握和理解程度。要求全面、准确地了解各重要概念、理论和相关制度的涵义、内容，做到融会贯通，付诸应用。 二、组卷原则 《社会保障学》期末考试采用开卷形式，试题分为难、适中、容易三个层次，分别占卷面分数的20%、30%和50%。 三、试题类型 1、不定项选择题（每小题2分，共30分） 2、判断辨析题（每小题5分，共20分） 3、图表补填题（补填下列图表中的空缺部分，共20分） 4、案例分析题（每小题10分，共30分） 四、考核形式 形成性考核与期末考试相结合。形成性考核包括平时作业和社会实践活动（可选做），期末考试采用开卷考试方式。平时作业一般以形成性考核作为形式，共有四次平时作业，平时作业的平均成绩占综合成绩的20%。期末考试的成绩占综合成绩的80%。 五、答题时限 本课程期末考试时间为90分钟。 六、其它说明 本次考试的方式为开卷考试。考核对象是开放教育本科行政管理专业学生。根据本课程的特点和教学要求，特别对本课程期末复习考试的内容作以下不同层次的划分。其中，“理解”是指对有关课程内容有概括的认识，能够正确理解有关概念的含义，懂得有关社会保障制度的基本要义；“掌握”是指不仅能够正确理解有关概念、原理和制度的含义与内容，而且能够运用所掌握的知识分析并解决具体的社会保障问题。 第二部分 考核的内容和要求 第一章 社会保障导论 第一节 社会保障概述 第二节 社会保障的地位和功能 第三节 社会保障的基本原则和模式 第四节 社会保障制度的产生与发展 要求：掌握社会保障的概念、基本原则与模式，其余内容以理解为主。 第二章 社会保障的基本理论 第一节 国家干预主义的社会保障理论 第二节 新自由主义的社会福利思想 第三节 马克思、恩格斯和列宁的社会保障学说 第四节 其他社会保障思想 要求：全章以理解为主。 第三章 社会保障管理体制 第一节 社会保障管理体制概述 第二节 我国社会保障管理体制改革 第三节 国外社会保障管理体制及其对我国的启示 第四节 我国社会保障管理体制的改革与展望 要求：掌握社会保障管理体制的类型，其余内容以理解为主。 第四章 社会保障基金管理 第一节 社会保障基金概述 第二节 社会保障基金的筹集管理 第三节 社会保障基金的支付管理 第四节 社会保障基金的投资运营管理 要求：掌握社会保障基金的概念和筹集，其他内容以理解为主。 第五章 失业社会保险 第一节 失业社会保险概述 第二节 失业社会保险制度的内容 第三节 我国失业社会保险制度的改革 要求：掌握失业保险的概念和支付条件，其余内容以理解为主。 第六章 医疗社会保障 第一节 医疗社会保险概述 第二节 医疗社会保险基金的筹集和支付 第三节 我国传统医疗社会保障制度及其弊端 第四节 我国的医疗社会保障制度的改革 要求：掌握医疗保险的概念和支付条件，其余内容以理解为主。 第七章 养老社会保险 第一节 养老社会保险概述 第二节 基本养老社会保险金的筹集与支付 第三节 多层次的养老保险体系 要求：掌握养老保险的概念和支付条件，其余内容以理解为主。 第八章 工伤、疾病、遗属、生育社会保险 第一节 工伤社会保险 第二节 疾病社会保险 第三节 生育社会保险 第四节 遗属社会保险 要求：掌握工伤保险的概念和支付条件，其余内容以理解为主。 第九章 社会福利、社会救助与社会优抚 第一节 社会福利 第二节 社会救助 第三节 社会优抚 第四节 社会福利、社会救助与社会优抚制度的改革 要求：全章掌握。 第十章 城市居民最低生活保障 第一节 城市居民最低生活保障制度概述 第二节 最低生活保障