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- 2017-09-05 发布于浙江
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浅析职业院校高职学生公民意识教育
论文关键词:高职学生 公民意识 教育
论文摘要:公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,也就是公民自觉地以宪法和法律规定的基本权利和义务为核心内容。高职学生作为新时期的接班人,未来社会生活的参与者、主导者,是国家的未来和希望,对其进行公民意识教育,丰富了我们社会主义国家的物质文明、精神文明、政治文明建设,关系着国家的前途和民族的命运。
一、 加强职业院校高职学生公民意识教育的必要性
高职学生作为新时期的接班人,未来社会生活的参与者、主导者,是国家的未来和希望,对其进行公民意识教育,丰富了我们社会主义国家的物质文明、精神文明、政治文明建设,关系着国家的前途和民族的命运。高职学生的思想政治教育不应该仅仅停留在传统的知识传授上,还应该为高职学生公民意识的培养承担起义不容辞的责任。尽管高职学生公民意识教育在高等教育和高等教育学中是一个新领域、新概念,但是它也是有理论依据的,其中“两课”、德育、心理健康教育与公民意识教育就一脉相承,能够给高职学生公民意识教育提供理论上和实践上的指导和借鉴。总之,对高职学生实施公民意识教育是社会发展到一定阶段对职业教育提出的一种新的要求,可以丰富和繁荣职业教育学的学科建设。
二、 高职学生公民意识存在的问题
(一)公民意识教育缺乏对学生的针对性教育
同普通高等教育一样,高职教育期间
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