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- 2017-09-04 发布于浙江
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试论独立学院数学专职青年教师的培养
[论文关键词] 独立学院 数学 专职青年教师 现状 培养
[论文摘 要] 随着独立学院的快速发展,专职青年教师队伍的建设问题成为了学校发展的关键所在。本文客观地分析了数学专职青年教师队伍的现状、培养重要性,并以天津大学仁爱学院为例,深入探究了建校五年来在数学专职青年教师培养方面的策略与方法,侧重于分析岗前培训工作,课前培训制度等方面,并提出了数学专职青年教师培养中的一些需要解决的问题。
近年来,独立学院的出现加快了中国高等教育大众化的进程,从我国高等教育发展的形势需求看,在今后相当长的一段时间内,进一步促进独立学院的快速、规范化发展,是适应我国高等教育需求变化,有效推动高等教育多途径健康发展的战略选择。
在独立学院蓬勃发展之时,师资队伍建设可以说是独立学院办学质量和学术水平的决定性因素。鉴于独立学院长期的规划和独立发展,如何培养自己的一支专职青年教师队伍,使他们尽快提高自身素质,适应高等学校教学要求,高质量地完成教学工作,成为教师队伍建设急需解决的问题。
一、独立学院数学专职青年教师队伍的现状
1.1教师队伍结构不合理
目前,国内各独立学院的师资队伍都是由部分专职教师和聘请的兼职教师组成的。大多数学院主要依靠母体高校教师或其它高校兼职教师来承担教学任务,少数独立学院虽建立起了自己的专职教师队
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