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我不是生來就壞 ,請別叫 壞小孩
青少年行為偏差的成因
篇名
我不是生來就壞,請別叫我壞小孩
青少年行為偏差的成因
作者
孟珈卉。達人女中。二年誠班。
指導老師:冀文慧
1
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我不是生來就壞 ,請別叫 壞小孩
青少年行為偏差的成因
壹●前言
因為常看到電視有報導出 ,年紀輕輕 ,但卻已是黑道成員。或者是 ,前一陣子轟
動日本的”一位年紀輕輕的孩子,持刀殺了自己的親生母親”和我同樣的年紀,
但卻做出同年紀間不應發生的事,這些青少年的偏差行為到底是與什 有關?從
小就知道”家庭”和孩子的人格發展有關。但遲遲不知道比較深入的結果。所以
在這份報告裡 , 分兩個大題來討論:了解偏差行為的定義,以及從家庭的角度
來分析家庭對青少年的影響 。
了解青少年行為偏差的原因是起緣於什 樣的家庭,或者是有哪些外在的因素 ,
以後可以盡量去避免 。以後出社會也可以盡量幫助那些 受家暴的孩子 ,因為
們了解到, 家庭的環境對孩子以後成長會佔大部分的角色。社會秩序要好 ,就
要先從青少年開始 。
貳●正文
在這部份裡 , 將分成兩方面來做探討 ,一項是從青少年的行為問題 ,另一項則
是從家庭對青少年的影響 ,這兩項探討 。
一. 青少年的行為問題
在這個部份 , 們將分成:偏差行為的成因 、行為問題、偏差行為理論 ,這三項
來一一討論 。
01.青少年行為偏差的成因
青少年從小飽受父母不當教養對待,在這種環境下 ,青少年學 到的是 :暴力是
一種對的行為,且是解決矛盾或爭執的有效方法。從中 ,青少年認知到 :以拳腳
或暴力對待其周遭的人是被認可的,甚且是必要而合理的方式 。研究同時亦發
現: 庭 內之行為代間傳承現象比估計的要更為顯著 ,對家庭中的關係的影響也
超過一般所想像的 青少年行為問題的產生,很可能是其父母的不當教養所造成
的結果,而與他們所俯仰 、生長其中的家庭結構沒有多大關係。(註一)
02.青少年行為問題
A.逃避性問題
2
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我不是生來就壞 ,請別叫 壞小孩
青少年行為偏差的成因
包含:偷竊行為.吸食藥物不當娛樂.異性行為.逃避家庭
B 違抗性問題
包含:攻擊行為.課堂違規.違抗權威
C.情緒性問題
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