平面和平面的位置关系（垂直2）.docVIP

平面和平面的位置关系 【目标】熟练应用面面垂直的判定定理和性质定理，解决有关问题。 【教学过程】 复习 二、基础训练 1．若三个平面α、β、γ之间满足关系：α⊥γ，β⊥γ，则α与β的位置关系是 2．平面α上有不共线三点到平面β的距离相等，则α与β的位置关系为 3．如图所示，PA⊥菱形ABCD所在的平面，M是PC上的一动点，当点M满足 时， 平面MDB⊥平面PCD。 4．如图，在四面体SABC中，∠ASC=∠BSC=450， ∠ASB=600，求证：平面ASC⊥平面BSC。 三、典型例题 例1．如图，四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形，A1B=A1D，求证：（1）对角面AA1CC⊥截面A1BD；（2）对角面D1DBB1是矩形。 例2．如图，在三棱柱A1B1C1-ABC中，底面是等腰三角形，AB=AC，侧面BB1C1C⊥底面ABC。（1）若D是BC的中点，求证：AD⊥CC1；（2）过侧面BB1C1C的对角线BC1的平面交侧棱于M，若AM=MA1，求证：截面MBC1⊥侧面BB1C1C。 例3．如图，将矩形ABCD沿对角线BD把△BCD折起，使C移到C1点，且C1在平面ABD上的射影恰好在AB上。 （1）求证：AD⊥BC1； （2）求证：面ADC1⊥面BDC1。 四、课堂反馈 1．设m，n是两条不同的直线，，，是三个不同的平面，给出下列命题：①若m，n∥，则mn；②若∥，∥，m，则m；③若m∥，n∥，则m∥n；④若，，则∥，其中正确命题的序号是 A．①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④ 2．，是两个不同的平面，m，n是平面及之外的两条不同直线，给出四个论断：①m ②； ③n；④m, 以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题: 3. 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E为AB的中点. (1)求AD和B1C所成的角; (2)证明:平面EB1D平面B1CD 五、总结 六、课后作业 1．经过平面外两点作与此平面垂直的平面，则这样的平面 A．至多有一个 B. 至多有两个 C．有无数多个 D. 至少有一个 2．把边长为a的正三角形ABC沿高线AD折成600的二面角，这时顶点A到BC的距离是 A．a B. C. D. 3. 证明：正方体ABCD-A1B1C1D1中，平面AA1C1C平面BB1D1D 4．如图，已知A是△BCD所在平面外一点，AB=AD，ABBC，ADDC，E为BD的中点，求证：（1）平面AEC平面ABD；（2）平面AEC平面BCD。 东台市时堰中学2008-2009学年度第二学期高一数学学案（必修2） - 1 -