河北省张家口市宣化第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题(B) Word版含答案.docVIP

河北省张家口市宣化第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题(B) Word版含答案.doc

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河北省张家口市宣化第四中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题(B) I. 选择题(每题只有一个选项最符合题目要求) 1.在人体内,神经冲动的传导不可能由 ( ) A.轴突→树突→细胞体 B.轴突→细胞体→树突 C.树突→细胞体→轴突 D.细胞体→树突→轴突 2.当细菌外毒素再次侵入人体后,主要是体液免疫发挥作用,其反应阶段和效应阶段的免疫过程分别是 A.B细胞→效应B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素 B.效应B细胞→产生抗体、特异性抗体外毒素结合 C.记忆细胞→B细胞、释放免疫活性物质消灭外毒素D.记忆细胞→效应B细胞、产生特异抗体与外毒素结合 ( ) 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是( ) A淋巴因子    B.吞噬细胞   C.淋巴细胞   D抗体( )7.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于 A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱 C.体液大量损失 D.营养物质得不到及时补充 8、将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内,暗室朝向地心的一侧开一个小孔,小孔附近放一光源(如图),一段时间后,该植物茎的生长方向是 A.背地(心)生长 B.向水平方向生长 C.向光生长 D.无法确定 9、如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K值时,种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 10、在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误解释是 A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强 B.小麦对2,4-D的敏感性差 C.2,4-D对小麦的生长无作用 D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同 11、将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是 A.a B.b C.c D.d 12、手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是 A.大脑功能异常 B.缺乏促性腺激素 C.缺乏促甲状腺素 D.垂体与甲状腺之间的神经被切断 13、要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有 A.消费者和分解者 B.生产者和消费者C.生产者和分解者 D.生产者和人 一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是 A.自养生物→食草动物→异养生物 B.自养生物→食草动物→次级消费者 C.异养生物→食草动物→次级消费者 D.自养生物→次级消费者→异养生物 以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的 A.能量流动是单向的、不循环的 B.食物链越短,可供终级消费者获得的能量越多 C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少 D.营养级越多,散失的能量越多 在“青草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰”的这条食物链中,占生态系统总能量比例最多和最少的消费者依次是 A.猫头鹰和食虫昆虫B.青草和猫头鹰 C.食草昆虫和猫头鹰D.食草昆虫和青草 A.种群是物种进化的单位 B.群落总是处在不断发展变化之中 C.种群是群落的构成单位 D.种群内各种生物总是斗争激烈 18、紫茎泽兰是外来入侵种,如果让其自然生长繁殖若干年后,与原产地紫茎泽兰相比 A.基因库变化相互影响 B.性状始终保持一致 C.很快产生生殖隔离 D.进化方向发生变化 19、丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌的丝瓜种子泡在下表5种溶液中24 h,种植后。比较雌花与雄花平均数,求出性别比实验结果: 雄花 雌花 比值 雄花:雌花 水 对照 21.1 3.8 5.6 赤霉素 100 mg/L 4.7 4.7 1.0 CP 100 mg/L (一种生长调节剂) 6.2 6.8 0.9 乙烯利 1000 mg/L 19.6 3.7 5.3 整形素 10 mg/L 33.1 1.2 27.6 下列有关实验结果的叙述,不的是 A.花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果 B.乙烯对丝瓜性别分化影响不大,对其他植物 C.植物生长调节剂或激素打破了激素比例,影响雌雄花的性别分化 D

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