“一班一国”践行国际理解教育，传承奥林匹克精神.pdfVIP

“一班一国”践行国际理解教育，传承 奥林匹克精神 International Practicing UnderstandingEducation， and onthe CarryingOlympicSpiritthrough the“One Class．One Country’’Model 郑良琼ZhengLiangqiong 北京市朝阳区花家地实验小学大队辅导员 Coach，the Elementary Brigade Huajiadi School，ChaoyangDistrict，Beijing 摘要：北京奥运会结束后，花家地实验小学在“一班一国”奥运 教育特色的基础上，继续以“一班一国”为模式，在奥林匹克教育背 景下，以国际理解教育为内容，以“尊重、理解、和平、友谊”为主 题，将国际理解教育融入到“同心结”交流活动中，促进学生、教师 和学校的全面发展。本文介绍了北京市朝阳区花家地实验小学“一班 一国”奥运特色教育及开展“同心结”对外交流的经验，对取得的效 果进行了总结。 the Abstract：After Sch001．on BeijingOlympics，theHuajiadiElementary of thebasisthe education unique“oneclass，one country”Olympicpractice。 inter- continuedtousethe“one the class，onecountry”model，tointegrate national educationintothe“heart activi- understanding connection”exchange the education oninternationalunder． under ty Olympic background，focusing education。and fnend- standing the theall—round ofthe theme。to students， ship”as promote development the andthe articleintroducesthe teachem sch001．This unique“oneclass。 one educationofthe Schoolin country”OlympicpracticeHuajiadiElemen