2014年高一地理同步授课课件：：1.3.2《地球的运动》（湘教版必修1）.pptVIP

(3)b点的人影朝________方向，a点的昼长为________小时，d点的正午太阳高度是______，d点的日出时间是________时。 (4)请描述此时太阳直射点的位置及移动方向。 解析：　据图1可看出，北极圈及其以内有极昼现象，为6月22日，135°W经线经过晨昏线与北极圈的切点。图2中最外的大圆为赤道，赤道昼夜平分，绘图时要以135°W经线与北极圈切点为中心，向图中b点及与之相对应的赤道上的另一点画弧线；135°W经过晨昏线与北极圈切点，且大部分位于夜半球，故地方时为0(或24)时，与之相对的45°E地方时为12时，故直射点坐标为(23.5°N,45°E)；此时b点位于晨线上，6月22日太阳从地平线的东北方升起，b点在赤道上，人影在射来太阳光线的对面，故人影朝西南方向；a点位于北极圈上，此时北极圈及其以内有极昼现象，故昼长为24小时；d点位于赤道，计算可知正午太阳高度为66.5°，赤道任何时候都是昼夜平分，日出为6时；夏至日太阳直射北回归线，自此后太阳直射点将向南移动。 答案：　(1)见下图 (2)23.5°N,45°E (3)西南　24　66.5°　6 (4)直射北回归线并将南移。 不同地方的昼长 (1)同纬度的各地昼长相同，分别位于南、北半球但纬度数相同的两地，一地的昼长等于另一地的夜长。如北纬40°的昼长是16小时，那么南纬40°的夜长为16小时。 (2)极昼区、极夜区的昼长分别是24小时和0小时。 (3)赤道上的昼长永远是12小时。 2．昼夜长短的变化 昼夜长短变化是指地球各纬度带上昼夜长短的周期性变化，晨昏线把所经过的纬线分割成昼弧和夜弧。 黄赤交角的存在，使得地球在运动过程中，除赤道外的许多地方，昼夜长短都在变化。赤道上各地的昼夜长短，基本上没有什么变化。变化规律如下表所示： [高效记忆]　(1)昼夜长短的季节变化 (2)昼夜长短的纬度变化 如图是一幅以极地为中心的光照图。读图，回答下列问题。 (1)此图表示的是______月________日前后的光照情况。 (2)若E点所在经线为18时，此时A点是________时，A、B、C三点中白昼最短的是________点，昼长是________小时。 (3)此日北半球昼夜长短的变化规律是 ________________________________________________________________________。 (4)C点的夜长是________小时，D点的夜长是________小时。 解析：　从地球的自转方向可知，此图所示的范围为北半球，北极圈及其以北地区出现极昼现象，说明此图表示的是6月22日前后的光照情况。此日太阳直射23.5°N，北半球纬度越高，白昼越长，66.5°N及其以北地区出现极昼现象；据E点所在经线为18时，可推算A点的时间为15时，C点位于赤道上，昼夜平分，故夜长为12小时，D点位于北极圈上，故夜长为0小时。 答案：　(1)6　22　(2)15　C　12 (3)昼最长、夜最短，纬度越高昼越长、夜越短，北极圈及其以北地区出现极昼现象　(4)12　0 4．下图表示夏至日或冬至日四个不同纬度地区的昼夜长短情况(图中阴影部分表示黑夜)，四地纬度从低到高的正确排序是(　　) A．①③④② B．①②③④ C．③①②④ D．④③②① 解析：　此题通过图片的形式显示各地昼夜长短状况，要求学生能够熟练地将图形信息转化为文字信息，即“图文转化”的能力。正确解答此题重点关注以下几点： (1)此类题目关注的重点是昼夜相差多少小时，而不是昼夜长度为几个小时。昼夜长度相差越大，说明纬度越高。 (2)夏至日或冬至日，北半球各地昼长均达到最长或最短，若此时仍昼夜平分，则该地一定在赤道上，纬度最低；若此时出现极昼或极夜，则该地在南北极圈内，纬度高；若既不平分、也没有极昼、极夜，则介于赤道和极圈之间。按昼夜长度相差越大，纬度越高的原则来判断。 答案：　A 时事材料 材料一　2011年2月14日新华社电，2010年中国光伏太阳能电池产量达到8吉瓦(1吉瓦等于1 000兆瓦)，占世界生产总量的50%，居世界首位。光伏发电是最具有可持续发展理想特征的可再生能源技术之一，发展势头强劲。 材料二　为改善农村生活条件，济南地区推行了“阳光工程”，即在农村推广使用太阳能热水器。济南一农村中学(约36°N)地理学习小组的同学就对学校附近村庄的太阳能安装使用状况进行了走访调查，发现太阳能支架是固定的，长度不可调节，于是他们提出了整改方案，将支架改造成可调节的活动支架，如图。 正午太阳高度变化、地球公转、太阳能发电特征。 根据材料，探究下列问题。 (1)将太阳能支架由固定式改为活动式，请你思考这样做的理由