生态学实验二 不同生境植物叶绿素含量测定与比较及分析.pptVIP

生态学实验二 不同生境植物叶绿素含量测定与比较及分析.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
韩山师范学院 王桔红 韩山师范学院 王桔红 2013-4-10 韩山师范学院 王桔红 实验二 (续) 植物不同种群叶绿素含量的测定及其统计分析 2013-4-10 韩山师范学院 王桔红 一、实验目的 1. 了解叶绿素测定方法(分光光度计) 2. 正确运用统计方法 (1)统计植物叶绿素含量 (2)分析和比较不同生境或不同种群植物叶绿素的差异 2013-4-10 韩山师范学院 王桔红 已知叶绿素a和叶绿素b的80%丙酮提取液在红光区的最大吸收峰分别为663nm和645nm. 已知在波长663nm下,叶绿素a和b在该溶液中的吸光系数分别为82.04和9.27; 在波长645nm下,叶绿素a和b在该溶液中的吸光系数分别为16.75和45.60; 叶绿素含量测定 二、实验原理 2013-4-10 韩山师范学院 王桔红 可根据加和性原则列出以下关系式: D663=82.04Ca+9.27Cb D645=16.75Ca+45.60Cb 其中D663和D645分别为叶绿素溶液在波长D663和D645nm时的吸光度; Ca和Cb为叶绿素a、b的浓度,以mg/L为单位。 2013-4-10 韩山师范学院 王桔红 根据公式可得: Ca=12.7D663-2.69D645 Cb=22.9D645-4.68D663 叶绿素总量 Ct=Ca+Cb 2013-4-10 韩山师范学院 王桔红 三、实验用具 四、实验步骤 1、确定所测定植物; 2、选取叶片 取3个不同生境(或不同地段)的同种植物叶片各10片(来自10株个体)。叶片的年龄基本一致(不能取幼嫩叶片),地段之间相距较远(大于100m)。 3、测定叶绿素含 量 2013-3-17 韩山师范学院 王桔红 4、计算叶绿素含量 种群A OD645 为 (1)_____(2)______(3)______ OD663为 (1)_____(2)______(3)______ 种群B 种群C同上 求平均值 :OD645 ____ ,OD663 _______ 求得Ca= Cb= CT= 叶绿素a的含量(mg/g鲜重)= ? 叶绿素b含量(mg/g鲜重)= 叶绿素c含量(mg/g鲜重)= 2013-3-17 韩山师范学院 王桔红 5、722型分光光度计的使用 (1)预热仪器 将选择开关置于“T”(透射率),打开电源开关,使仪器预热20分钟。为了防止光电管疲劳,不要连续光照,预热仪器时和不测定时应将试样室盖打开,使光路切断。 (2)选定波长 根据实验要求,转动波长手轮,调至所需要的单色波长. (3)调节T=0% 轻轻旋动“0%”旋钮,使数字显示为“00.0”(此时试样室打开) (4)调节T=100% 将盛参比液的的比色皿放入比色皿座架中的第一格内,并对准光路,把试样室盖子轻轻盖上,调节透过率“100%”旋钮,使数字显示正好为“100.0”。 2013-3-17 韩山师范学院 王桔红 (5)吸光度的测定 将选择开关置于“A”(吸光度),盖上试样室盖子,将参比液置于光路中,调节吸光度调节旋钮,使数字显示为“.000”。将盛有待测溶液的比色皿放入比色皿座架中的其它格内,盖上试样室盖,轻轻拉动试样架拉手,使待测溶液进入光路,此时数字显示值即为该待测溶液的吸光度值。读数后,打开试样室盖,切断光路。重复上述测定操作1~2次,读取相应的吸光度值,取平均值。 (6)关机 实验完毕,切断电源,将比色皿取出洗净,并将比色皿座架用软纸擦净。 2013-3-17 韩山师范学院 王桔红 注意事项: (1)为了防止光电管疲劳,不测定时必须将试样室盖打开,使光路切断,以延长光电管的使用寿命。 (2)取拿比色皿时,手指只能捏住比色皿的毛玻璃面,而不能碰比色皿的光学表面。 (3)比色皿不能用碱溶液或氧化性强的洗涤液洗涤,也不能用毛刷清洗。比色皿外壁附着的水或溶液应用擦镜纸或细而软的吸水纸吸干,不要擦拭,以免损伤它的光学表面。 2013-3-17 韩山师范学院 王桔红 2013-4-10 韩山师范学院 王桔红 6、以统计软件统计每个生境植物叶绿素含量的平均值、标准差、方差、中值、最大值、最小值,并做三线表; 7、作出3 个生境植物种群叶绿素含量图(折线图或柱形图); 8、试用SPSS统计软件分析其差异性是否显著(F值?,P值?)。 注:实验报告中写出所测植物、地点及数据、三线表、折线图或柱形图、SPSS分析结果 韩山师范学院 王桔红 韩山师范学院 王桔红

文档评论(0)

ygxt89 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档