【金版学案】2014-2015学年高中历史第2单元单元整合提升检测试题岳麓版选修1.docVIP

【金版学案】2014-2015学年高中历史 第2单元单元整合提升检测试题 岳麓版选修1 要点一　改革的类型 中国古代改革大致有以下几种类型： 1．促进社会转型的变革：此类变革多侧重从政治秩序、政治制度和法律制度入手进行改革，属此类型的有管仲改革、魏文侯变法和商鞅变法等。2．封建社会富国强兵、拯救危局的改革：此类改革多把推行新的经济政策作为改革的重点。属此类型改革的王安石变法和张居正改革。3．少数民族学习汉族先进制度和文化的改革：此类改革多是以移风易俗、破除陈规陋习、接受先进文化为主体。属此类改革的有北魏孝文帝改革和忽必烈改制。 要点二　改革的原因和背景 改革是统治阶级中的改革派利用政权力量，采取自上而下的措施，对国家的管理制度的革故鼎新和对统治政策的调整。具体到中国古代史上的改革，其背景和原因如下：1．在社会转型时期，统治者为实现富国强兵、增强在争霸兼并战争中的实力而进行的改革，如管仲改革、魏文侯变法等。2．生产力不断发展，旧的生产关系阻碍了生产力的发展，为顺应这种趋势，统治者而进行的改革，如商鞅变法。3．少数民族进入中原地区，受汉族先进制度文化的影响，为适应统治需要，加强本民族封建化进程而进行的改革，如北魏孝文帝改革、忽必烈改制。4．统治者面临统治危机，社会矛盾激化，为富国强兵、增加财政收入，改变中衰局面而进行的改革，如王安石变法和张居正改革。 要点三　改革的内容 1．调整生产关系的某些环节，改革土地制度和赋役制度。 2．调整统治政策，采取促进经济恢复和发展的一系列措施。3．改革军制，调整官制，整顿吏治。4．开源节流，增加政府收入。5．吸收中原地区汉族的先进文化和政治制度。 要点四　改革的结果和成效 中国古代改革有成有败，从效果上来看，所有改革都收到了明显成效，管仲改革、商鞅变法都收到了富国强兵之效；北魏孝文帝改革和忽必烈改制大大加快了少数民族封建化进程；王安石变法和张居正改革一度改变了中衰局面。但从最后的结果来看，有成有败，一般情况下，最高统治者直接推行的改革都取得成功，王朝中后期推行的改革大多遭到失败。 要点五　中国古代改革的启示 改革是革除弊政、促进国家富强的手段，有利于社会的发展。杰出人物在改革中起着重要作用。改革过程伴随着尖锐而复杂的斗争，充满着艰辛。王安石、张居正等人的变革精神和社会责任感值得后人学习。 　我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而被车裂，王安石因变法而被革职，张居正因改革而被死后抄家。由此得出的最主要结论是(　　) A．改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果 B．改革有风险，改革者应注意保护自己 C．改革需要改革者的奉献和牺牲精神 D．改革应对反动势力进行彻底镇压 解析：改革者的个人利益受到损害，但推动了社会的进步，因此改革需要奉献精神和牺牲精神。 答案：C 要点六　梭伦改革、商鞅变法、孝文帝改革和王安石变法中土地政策的对比 1．梭伦改革中规定贵族占有土地的最高限额；使贵族的土地兼并受到制约，逐渐失去了扩展势力的物质基础。2．商鞅变法中“为田开阡陌封疆”，废除井田制度，以法律形式承认土地私有，允许土地自由买卖；从根本上确立了土地私有制，维护了新兴地主阶级的利益，激发了劳动者的积极性，促进了秦国农业生产的发展。3．孝文帝改革中推行的均田制，按一定标准，把国家掌握的土地分给农民耕种，土地不得买卖；均田制的实行，在一定程度上使无地农民获得了无主荒地，提高了生产的积极性，推动了北方地区社会经济的恢复和发展。4．王安石变法中实行方田均税法，政府重新丈量土地，核实每户占有土地的数量，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外，这一措施增加了国家的田赋收入。 　北魏均田制规定：贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地，奴婢授田额与良民同，耕牛1头授田30亩，限4头牛。其主要影响是(　　) A．从根本上解决了土地兼并的问题 B．使劳力与田业相结合促进了农业生产 C．将农民束缚于土地上以加强控制 D．保留了贵族官僚在土地数量上的优势 解析：本题考查古代中国的土地制度。由”贵族和官僚可以通过奴婢和耕牛另外获得土地”可知，题干强调贵族除自身之外，还可以通过奴婢和耕牛获得与良民相同的土地，其带来的影响则是贵族可获得更多的土地，保留了贵族官僚在土地数量上的优势，故D项正确。 答案：D 1