安徽省蚌埠市五河县高级中学2015届高三历史上学期期中试题（含解析）.docVIP

安徽省蚌埠市五河县高级中学2015届高三历史上学期期中试题（含解析） （时间：90分钟 总分：100分） 一、选择题（每小题2分，共60分，答案填入答题卷上的表格中。） 1、下列关于宗法制的叙述不正确的是:（　　） Ａ．是一种以血缘关系来确定继承关系和名分的制度 Ｂ．确立于夏商时代 Ｃ．它用来确定贵族的等级，调整统治阶级内部的矛盾 Ｄ．其基本内容是嫡长子继承制 【答案】B 【解析】考点：宗法制。宗法制是以血缘关系为基础的，在西周时期确立，因此B项错误，故选B。ACD项根据所学知识知识知道都是正确的。 2、中国古代实行君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制，它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。下列选项包含这两种专制模式的是（ ） A．唐朝实行三省六部制；宋朝设参知政事、枢密使和三司使 B．汉武帝“中外朝制度”；清朝设立军机处 C．唐朝实行三省六部制；明朝设置内阁制 D．明朝设置内阁制；清朝设立军机处 【答案】C 【解析】考点：古代中国的政治制度。本题主要考查学生解读材料，获取有效信息，并作出正确判断和认知的能力。根据材料关键信息“它包含两种专制模式，一是实行集体宰相制度，二是在正式行政体制之外另设机构，以达到分权的目的。”结合所学知识，解读题干，分析选项：唐朝实行三省六部制，三省长官都是宰相，实行集体宰相制度；明朝设置内阁制，内阁不是正式行政机构，辅助皇。综上，故正确答案选C。其余ABD三项均不符合题意。 3、雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典（ ） A．最高权力机关由直接选举产生 B．公民大会负责审理大部分案件 C．各权力机构之间相互制约平衡 D．从制度上防止专制以维护民主 【答案】D 【解析】考点：雅典民主政治。本题主要考查学生准确解读史料获取信息的能力。材料反映了雅典的公职人员受到监督，从而保证了直接民主的实现，即从制度上防止专制以维护民主，D的表述符合题意； A、B、C材料未体现。故选D。 4、右图分别为英国议会和首相官邸，关于两者之间关系叙述正确的是（ ） ①英国议会选举结果决定英国首相人选　②英国首相实际上对议会负责　③以首相为首的内阁是英国的权力中心　④英国首相有权否决议会的不信任案 A．①② B．①④ C．②③ D．①③ 【答案】A 【解析】考点：英国君主立宪制。本题考查材料解析能力。英国实行君主立宪制，如果议会通过对政府的不信任案，内阁就要垮台，但首相也有权解散议会，重新选举，故选B项。A、C、D三项都与史实不符，排除。 5、1895年，一位中国外交官对当时四个欧美国家的政体分别作了如下评述，其中对德国的评述是（ ） A．“举国听于议院，势太偏重” B．“君主能以事下会议而不能独断” C．“议院主议法，政府主行法，察院主断法” D．“上议院主用世爵，参以选举，君权仍重” 【答案】D 【解析】考点：德意志帝国君主立宪制的确立。A项内容表明议会在国家居于中心地位，与德国君主立宪制的实际情况不符合。B项内容反映的是英国的君主立宪制在责任内阁形成前的特点。C项与法国相似，所以答案选择D项。 6、费正清在《中国：传统与革命》中称：“在中国近代史上，没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会，它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。除了从这一角度看鸦片战争外，还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察。”在该“趋势”背景下，费正清认为（ ） A.鸦片战争是近代中华民族灾难的开端 B.鸦片战争阻碍了中国近代化历程 C.侵略者是历史发展过程中的进步者 D.鸦片战争是西方工业文明的扩张 【答案】D 【解析】考点：鸦片战争。本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“还有必要将其放到近代历史的主要趋势之中去观察”是指鸦片战争发生的时代背景，即资本主义工业革命正在展开，所以从此角度出发鸦片战争是西方工业文明的扩张的必然结果，同时也在一定程度上为中国工业近代化进程提供了必要条件，所以答案选D，A B两项是从阶级斗争史观得出的结论，C项是从文明史观得出的结论。 7、 1917年山西某县教育会副会长的一则日记内容摘录：“新知事（县长）于昨日初夜入城，今朝接茶视事（上任）后，即诣各庙拈香行跪礼拜礼，仍是旧官僚之行为也……（新知事）由庚子、辛丑并科举人出身，非新派一流人，可望其布泽于民也。”该日记作为例证，可用于说