遗传的基本规律59906.pptVIP

知识网络： 一、基因的分离定律 二.基因的自由组合定律 遗传基本规律的应用与计算 方法一：隐性纯合突破法 方法二：根据后代分离比解题 方法三：分解组合法 方法三：分解组合法 解题步骤： 1、先确定此题遵循基因的自由组合规律。 2、分解：将所涉及的两对(或多对)基因或性状分离开来，一对对单独考虑，用基因的分离规律进行研究。 3、组合：将用分离规律研究的结果按一定方式进行组合或相乘。 应用： 1、求有关配子的几个问题： 2.求基因型的几个问题： 3.求表现型的几个问题： F1产生配子的过程 F1产生配子的过程 F1产生配子的过程 F1产生配子的过程 F1产生配子的过程 F1产生配子的过程 ii)求子代个别基因型所占几率 例：已知基因型为AaBbCc×aaBbCC两个体杂交，求子代中基 因型为AabbCC的个体所占的比例为____________。 解：a)分解：Aa×aa产生Aa的几率为1/2； Bb×Bb产生bb的几率为1/4； Cc×CC产生CC的几率为1/2 b)组合：子代基因型为AabbCC的个体所占的比例 ＝1/2×1/4×1/2=1/16 3.求表现型的几个问题： ①求子代表现型的种数、类型及其比例 例：设家兔的短毛(A)对长毛(a)、毛直(B)对毛弯(b)、黑色(C)对 白色(c)均为显性，基因型为AaBbCc和aaBbCC两兔杂交，后代 表现型种数为____种，类型分别是______________________， 比例为__________ 3:1:3:1 短直黑:短弯黑:长直黑:长弯黑 4 ②求子代某种表现型的个体所占的比例 例：上题条件，求子代表现型为“短(A)直(B)白(c)”的个体所占的 比例___________。 解： i)分解：Aa×aa→1/2A(短)；Bb×Bb→3/4B(直)；Cc×CC→0C(白)。 ii)组合：表现型为“短直白”的个体所占的比例＝1/2×3/4×0=0 例：基因型为 AaBbCc的个体进行减数分裂时可产生_____ 类型的配子，它们分别是______ （注：三对基因分别位于不同对同源染色体上） 解： i)此题遵循基因的自由组合规律 ii)分解：Aa→A和a两种配子 Bb→B和b两种配子 CC→C一种配子 iii)组合：种数=2×2×1=4种 类型=(A+a)(B+b)×C=ABC、AbC、aBC、abC ①已知某生物体的基因型，求其产生的配子的种数和类型。 ①已知后代的某些遗传特征，推亲代的基因型 例：豚鼠的皮毛黑色(D)对白色(d)为显性，粗糙(R)对光滑(r)为显 性，现有皮毛为黑色光滑与白色粗糙的豚鼠杂交，其后代表现型 为：黑色粗糙18只、黑色光滑15只、白色粗糙16只、白色光滑19 只，则亲本的基因型为______________。 解：i)根据题中所给的后代表现型的种类及其比例关系，可知此题遵循基因的 自由组合规律； ii)分解：黑(D_)×白(dd)→黑:白=(15+18):(16+19)≈1:1 推知亲本的基因型为Dd和dd 光(rr)×粗(R_)→粗:光=(18+16):(15+19)＝1:1 推知亲本的基因型为rr和Rr iii)组合：根据亲本的表现型把以上结论组合起来，即得亲本的基因型分别为 Ddrr和ddRr 精子形成方式1： 精子形成方式2： 卵细胞形成方式1： * * * * * * * * 第7讲 3、遗传的基本规律 3、1 孟德尔获得成功的原因 A 正确的选择试验材料：豌豆 （1）严格的自花闭花传粉—纯种 （2）具有稳定的差异较大而又容易区分的相对性状 B 研究方法采用单因素到多因素 C 分析方法：能科学地运用统计学方法对实验结果进行分析 D 验证假说——实验程序科学严谨 3、2 理解一些基本概念 基因类 性状类 个体类 交配类 中学第二教材P—151 3、3 遗传的基本定律 基因的分离定律 基因的自由组合定律 （基因） （性状） 同源染色体上的等位基因 非同源染色体上的非等位基因 同时性 减数第一次分裂的后期 (适用范围) 减 数 分 裂