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主题阅读篇 【低年级阅读推荐】 　　　　爱唱歌的孩子 （ 向敬之??） 　　爱唱歌的孩子 　　歌声很美丽 　　歌里的鲜花开在阳光下 　　歌里的小鸟和风筝做游戏 　　还有一群快乐的小伙伴跟着老师学习A B C?? 　　爱唱歌的孩子 　　歌声很甜蜜 　　歌里的足球踢成一比一?? 　　歌里的阿姨教我们下象棋 　　你看那个淘气的小朋友 　　坐在玩具车上开飞机 　　　　我轻轻地唱着一支歌 （向敬之） 　　我轻轻唱着一支歌 　　歌里最美的是祖国 　　南海椰风阵阵吹 　　吹不尽的是浪花朵朵 　　北国百灵声声唱 　　唱不完的是新城座座 　　我轻轻唱着一支歌 　　歌里最美的是祖国 　　维族拨响冬不拉 　　弹乐了雪莲清香缕缕 　　土家吹起咚咚喹 　　引来了蓝色眼睛烁烁 　　　　老师教我来唱歌 （向敬之） 　　老师教我来唱歌 　　歌里流着弯弯的河 　　河上白云追月儿 　　河中鱼儿荡金波 　　老师教我来唱歌 　　歌里开着鲜花朵朵 　　花儿香在心窝里 　　歌儿献给大中国 【中年级阅读推荐】 　　　　给乌兰诺娃 （艾青 ） 　　──看芭蕾舞《小夜曲》后作 　　像云一样柔软， 　　像风一样轻， 　　比月光更明亮， 　　比夜更宁静── 　　人体在太空里游行。 　　不是天上的仙女， 　　却是人间的女神。 　　比梦更美， 　　比幻想更动人── 　　劳动创造的结晶。 　　　　　　　　　　　　　我们歌唱 　　百灵鸟在蓝天飞翔，月季花在田野芬芳，小蜜蜂在翩翩起舞，我们在草地上放声歌唱。我们歌唱杏花春雨的沃野江南，我们歌唱铁马冰河的北国风光。 我们歌唱西部开发的隆隆号角， 我们歌唱沿海开放的创业篇章。我们歌唱盛世乡村的欢颜笑语，我们歌唱特区飞跃的璀璨光芒，我们歌唱海底隧洞的宽敞明亮，我们歌唱载人飞船的成功宇航。我们歌唱三峡工程的壮丽奇观，我们歌唱长霞阿姨的铮铮脊梁，我们歌唱人与自然的和谐社会，我们歌唱东方雄鸡的昂天鸣唱。百灵鸟在蓝天飞翔，月季花在田野芬芳，小蜜蜂在翩翩起舞，我们在草地上尽情歌唱。 　　　　　　　　　麦笛 　　麦笛是愉快的笛子； 　　麦笛是我们村里每个人都会吹的笛子； 　　是小孩子最喜欢的、天真的笛子； 　　是大人也喜欢吹的笛子； 　　麦笛是捡一支新鲜的、才刈下来的麦梗作管子， 　　便可以吹出很好听的音乐的，简便的笛子。 　　啊，吹着麦笛， 　　把收获的欢乐吹出来， 　　把劳动的欢愉吹出来； 　　把春麦的新鲜的香味谱着音乐吹出来； 　　把田野的露水和朝阳的香味谱着音乐， 　　从那小小的麦管里吹出来吧， 　　把我们心中的梦想和希冀谱着音乐， 　　从那小小的麦笛里吹出来吧。 　　吹吧，全村的集体的音乐团， 　　我们每人手中有一支麦笛； 　　这里，那里，到处吹着麦笛， 　　吹着我们的艰苦的劳作的歌， 　　吹着我们对于幸福的企望的歌吧。 　　　　　　　　　??????????? 　大象成了莫扎特的忠实“粉丝” ?? 　 音乐不仅是人类共同的语言，同样能引起动物强烈的共鸣。南斯拉夫一家动物园为治疗一头丧偶大象的抑郁症，专门为它举办了一场音乐会。而这头大象就此成为了莫扎特的忠实“粉丝”。 ????　 这头名叫“苏马”的母象已经45岁“高龄”，与它相伴几十年的丈夫“帕特纳”因癌症去世了。悲伤的苏马似乎也失去了生活的勇气，它拒绝进食，对周围反应冷淡，表现出了明显的抑郁症症状。 ????　 焦急异常而又一筹莫展的饲养员偶然听说莫扎特音乐对动物也具有疗伤作用，于是决定试一试。动物园在苏马住的园子对面举办了一场古典音乐会。当苏马看到5名音乐家出现在自己的领地附近时，它变得非常紧张而暴躁，还用鼻子吸起小石子攻击“入侵者”。然而，当音乐响起，它很快就安静下来了。 ???? 　动物园园长阿尼奇介绍说：“我们看到苏马真的非常着迷，它靠在围栏旁，闭上了双眼，整个音乐会期间，就这样一动不动。”除了多首莫扎特乐曲，音乐家还演奏了几首维瓦尔第和舒伯特的曲子。 ???? 　看到古典音乐起到了疗效，动物园随后买来了一台立体声音响，让苏马天天欣赏。从它的反应看来，它对被称为“最温暖的疗伤音乐”的莫扎特乐曲最痴迷，而对维瓦尔尔第和巴赫的音乐也很偏爱。这样看来，苏马的晚年生活总算有所寄托了。 　　　　　　　　　　?????????????? 　　伯牙学琴 　　春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴，他掌握了各种演奏技巧。但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人的情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲