【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文1.7李清照词两首同步课件新人教版必修4.ppt

易安的黄花 满腹感伤的奇女子，国破之凄，丧夫之痛，漂泊之苦，构成了她凄苦奇特的人生。十六岁嫁给赵家的那一刻，所有人都希望她是一个生活富裕，幸福美满，相夫教子的好妻子。但是，世事的变幻，战乱的离苦，易安虽寻寻觅觅自己的幸福，却总被黑暗的气息压得凄凄惨惨，在乱世中争渡、争渡，到头来也曾失归路，双溪上的舴艋舟载起了青春年少，却载不动满腔愁苦。于是，易安挥洒愁闷，舍掉了手中易逝的黄花。 看透了沧桑变幻的她，在雁字归时，勤修《金石录》，在梧桐细雨之夜，考撰《漱玉词》，重新认识自我，易安在黑暗中点亮了一盏孤灯，蹒跚地走过。认识到自我就是黄花，随风而逝，哀而不伤，愁苦之中蕴含着辛勤和美丽，它的颜色与世人心中的颜色不同，总能显出奇异的光彩。 【应用角度】　“个性”“执著”“命运”“自我认识与他人期待”等。 王女士女儿今年13岁，刚上初二。孩子很小的时候，便教其背诵诗词。为了让女儿能从古代诗词中汲取更多的营养，五年级时，王女士给女儿买了很多有关宋词的书。王女士称，自己比较喜欢婉约派的词，词中语句优美，意境上更给人一种凄美的感受。自从女儿看了这些词后，也对其产生了兴趣。 王女士说，她渐渐发现，原本开朗爱笑的女儿沉默了很多，家里基本上听不到她唧唧喳喳的叫声，后来便看到女儿的书本上摘抄了很多凄美的词句，有的还是女儿自己写的。现在，女儿已变得寡言少语，不上学的日子就闭门不出。看了心理医生，诊断为轻度抑郁症。