2015届高考政治一轮考点复习课件:第2单元 第4课《文化的继承性与文化发展》(人教版必修3).pptVIP

2015届高考政治一轮考点复习课件:第2单元 第4课《文化的继承性与文化发展》(人教版必修3).ppt

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4.(广东佛山普通高中 2014 年高三教学质量检测)2013 年 9 月开学初,成都一位女生手持大学录取通知书黯然神伤。她父 亲认为,上大学无用,捡垃圾都比读书强,“读书无用论”再 次引起了社会热议。这位父亲没有认识到( ) A.教育是文化传播的重要途径 B.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 C.学习成就事业,知识创造未来 D.接受高等教育是建设学习型社会的内在要求 [解析]“读书无用论”是因为看不到学习、知识对我们的 重要作用,C 项符合题意。A 项错误,教育是影响文化发展的 重要因素。B 项与题意不相符合。D 项说法错误。 [答案]C 5.(广东“十二校”2013—2014 年度高三第二次联考)走和 平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据 时代发展潮流和中国根本利益作出的战略选择。中国人民历来 崇尚“和而不同”、“以和为贵”的理念,成为处理国与国关 系的重要价值观。中华民族以“海纳百川,有容乃大”的胸怀, 接受一切有益的外来文化,留下了不少对外文化交流的千古佳 话。中国人民崇尚“己所不欲,勿施于人”,不将自己的意志 强加于人,对外持之以礼,实行睦近交远。 结合材料,从《文化生活》角度说明我国是如何促进人类 文明繁荣进步的。 [解析]从关键信息“和而不同”,可以从尊重文化的多样 性方面的知识来作答;从关键信息“海纳百川,有容乃大”, 可以从中华文化包容性方面的知识来作答;从关键信息“以和 为贵”,可以从爱好和平的中华民族精神方面的知识来作答。 [答案]①我国的优秀传统文化,注入新的时代精神,推动 各民族文化的和睦相处。②尊重文化多样性,遵循各民族文化 一律平等原则,尊重差异、理解个性,促进世界文化的繁荣。 ③发挥中华文化包容性优势,立足实践,面向世界、博采众长, 推动各民族文化的交流、借鉴、融合,推动世界文化发展。④ 秉承爱好和平的中华民族精神,睦近交远,为世界的文化发展 做出重要贡献。⑤坚持建设文化强国,树立高度的文化自觉和 文化自信,促进人类文明繁荣进步。 第四课 文化的继承性与文化发展 文化传承 与创新 文化的继 承与发展 传统文化的特点及其影响;对待传统文化的正确态度;文化继承与发展的关系;影响文化发展的主要因素 一、传统文化的继承 相对稳定性 传统建筑 1.传统文化的表现、特点及其影响 (1)含义:在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、 具有____________的文化。 相对稳定性 鲜明的民族性 (2) 形式:对传统文化的继承包括对传统习俗的继承、 ___________的继承、传统文艺的继承及传统思想的继承。 (3)特点:传统文化具有_____________和_____________。 【易错提醒】传统文化具有相对稳定性,这里的“稳定” 是“相对稳定”而非“永恒不变”。 (4)传统文化的影响(作用) ①传统文化是维系民族生存和发展的__________。 ②传统文化如果能顺应__________的变迁,不断满足人们 日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起__________; 反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍________ 、妨碍 ___________的消极作用。 精神纽带 社会生活 积极作用 社会进步 人的发展 2.对待传统文化的正确态度 积极 消极 取其精华 (1)必要性 去其糟粕 批判继承 古为今用 ①一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的______作用, 克服传统文化的______作用,才能兴旺发达。 ②每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面 发展,更好地创造新生活。 (2)正确态度:“__________,__________”,__________, ________。具体地说,对于传统文化中符合社会发展要求的, 积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符 合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西必须“移风易俗”, 自觉地加以改造或剔除。 【易错提醒】对待传统文化,既不能搞“传统虚无主义”, 全盘否定;也不能持“文化保守主义”,全盘继承。传统文化 的影响既有积极的一面,也有消极的一面。因为传统文化存在 积极的作用而对其全盘肯定,或者因为其存在消极的影响而对 其全盘否定的思想和做法都是片面的。正确的态度是辩证地分 析传统文化,分辨其中的精华与糟粕,做到“取其精华,去其 糟粕”。 二、文化在继承中发展 淘汰 发扬 必要前提 1.文化继承与发展的关系 (1)文化继承:不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所 ______,有所______,从而使文化得到发展。 (2)继承与发展的关系 必然要求

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