爸爸的花儿落了 课件.pptVIP

* 新课导入 体验反思 内容总结 问题探究 布置作业 整体感知 生字生词 文学常识 教学目标 　　每个人都会成长，谁又能拒绝自己长大？在成长的道路上，各自所走的路也并不完全一样。这中间有太多的故事，也有太多的感叹，有太多甜蜜的回味，当然也会有太多辛酸和悲苦－－ 　　让我们追随作者的脚步，去感受这种情怀，去追寻作者告别童年的脚印，去品味成人过程中的许多无奈吧！ 1、理清文章的思路，研读课文。 2、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。 3、理解作者思想感情，体味人间的真情。 林海音（1918--2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾苗栗县，父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。 代表作有：散文集《两地》《芸窗夜读》，短篇小说集《城南旧事》《烛心》，长篇小说《春风》《晓云》等。 20年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。 后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。 英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死，女儿也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。 　　可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。 就这样，我写了一本《城南旧事》。 　　我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 挪窝儿 衣襟 dǎn xiū xiū zān lí zhǒng zhàng dīng zhǔ kǒng jù pǔ jīn nuó 骊歌:告别的歌。 挪窝儿：离开原来所在的地 方，这里指起床。 耻笑：鄙视和嘲笑。 咻咻:模拟挥舞鞭子时发出的声响。 1、从文章主旨看，课文主要写了哪两方面的内容？ 爸爸渗透着爱的教育 我渐渐长大 2、课文紧紧抓住爸爸对我说的哪三句话展开的？ 明天要早起……不能迟到 没有爸爸……你已经大了 不要怕……就闯过去了 六年前赖床受罚 到银行汇款给陈叔叔 听到爸爸去世后的表现 3、爸爸的三句话分别对应哪三件事？ 严以律己不再懒惰 敢坚强地 面对困难 镇定安静 意识长大 4、爸爸的三句话分别对我有何影响？ 线索：爸爸的花儿落了 线　索：毕　业　典　礼 线　　索 5、文章采用了多条线索，请你说说有哪几条线索。 *