18古诗两首教案.docVIP

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18古诗两首教案.doc

课题 18、古诗两首 备课日期 5月19日 教学目标 1、背诵这两首古诗。 2、了解这两首诗的大意。 教学重难点 有感情地朗读、背诵这两首古诗。 了解诗的大意。 教学准备 录音带等 教学时间 1课时 教学过程: 教学环节 教师设计 学生活动 设计意图 一、启发谈话,导入课题 二、学习古诗 三、进行课堂总结 1、整体感知,指导读通。 理解诗题,介绍创作背景。 2、对照诗下面的译文,结合课文插图,弄清大意。 3、体会诗中所表达的情感。 1.先分别说一说,用几句话来表达。 2.总结,诗中所表达诗人的思想感情。 1、说一说诗的大意。 朗读两首诗 再次朗读 放声朗读古诗 背诵这两首诗 指名学生进行背诵 作业设计: 课外进行古诗积累。 板书设计

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