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2008学年第一学期四年级语文期末复习简案教案.doc
体育西路小学2008学年第一学期各学科期末复习简案
_语文科目 __四_年级_四__班 任教老师 刘海燕
复习时间安排:12 月 23 日至 1月6 日,共10课时
第一、二、三
课时 复习专题:基础知识:生字词语复习
二、复习内容(听写、组词、改错别字、填形容词、选字填空)
三、复习目标:1.提高学生审题能力;
2.形近字、多音字练习,改正错字是复习重点
3.关注李楠、李永祥等学生拼音知识复习巩固;展鹏、致锐等学生的生字的复习、错字纠正。
四、复习方法和形式:
1、分类归纳法+练习归纳法(自找错字+复习册巩固)
2.个人自改+学习小组互改+老师检查 第四、五、六
课时 复习专题:综合实践
复习内容:改拟人句、改病句、判断题、课内阅读、课外阅读
三、复习目标: 1、巩固学生阅读和审题能力,巩固知识难点;
2、继续引导孩子广泛阅读,不放弃读课外书的计划,读得多,语感强,知识广,融会贯通,对阅读题和作文题都有好处。
3.关注中下生的审题能力:对张鑫、林莽等学生开展“读懂文章,按要求完成练习的辅导;
4.结合卷子和复习册开展方法指导巩固。
四、复习方法和形式:
1、单元归纳法+思考与练习归纳法 第七-九
课时 一、复习专题:习作
二、复习内容:1景物描写:突出奇特,按照顺序,能让人想象出画面,感受大自然的奇妙。2观察日记(强调日记格式)3. 写童话*(强调思路清晰)4. 写动物*5写导游词6. 看图作文*(方法指导)7. 写信*(结合信件巩固格式要求)8想象作文(字体工整与故事完整)
三、复习目标:1.提高学生审题能力,能按要求写出完整、思路清晰的习作;2. 学会正确地表情达意。3.树立38位孩子都会用文字表达事情,能写好习作的信心。4.辅导后进生写清楚一件事情。
四、复习方法和形式:1.分类归纳法(内容:写景、写物、写事、应用文)2、练习归纳法(作文本与小练笔的分享交流)
复习
时间
安排 第17周:周一、二:7-8单元复习测验(三课时);周三、四:基础知识复习(三课时:结合复习册);周五:测验卷讲评和期末综合卷练习
第18周:周一、周二:综合实践复习(结合书本1-8单元)+综合卷分析(三课时);周三:习作复习(2课时)
第19周:周二:各项复习作业检查补漏(自查+小组+师改)
归纳法复习范例?
基础知识 演绎练习 综合实践 演绎练习 习作 1.看拼音写词语。 在复习册中寻找相关练习 5.读下面的句子,完成练习。 在复习册中寻找相关练习 自由作文/写童话任选其一 2.比一比,再组词。 在复习册中寻找相关练习 6.按要求改写句子。 在复习册中寻找相关练习 在复习册中寻找相关练习 3.在括号中填入表示动物名称的字,把词语补充完整。 在复习册中寻找相关练习 7.默写古诗(课外一首),并能回答诗后的问题。 在复习册中寻找相关练习 4.照样子连线。 在复习册中寻找相关练习 阅读短文,完成练习。(一)课内阅读 在复习册中寻找相关练习 5.判断题 在复习册中寻找相关练习 (二)课外阅读。 在复习册中寻找相关练习
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