2015年《管理信息系统》课程设计指导书.docVIP

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  • 2017-09-02 发布于江苏
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2015年《管理信息系统》课程设计指导书.doc

管 理 信 息 系 统 课程实训指导书 湖南机电职业技术学院 信息工程系 1 实 训 意 义 管理信息系统课程设计是教学过程中重要的实践教学环节。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的专业技术训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。 2 实 训 目 的 (1)通过实训巩固、深化和扩展学生的理论知识与专业技能。 (2)提高学生动手编程能力,学会撰写系统开发所需的各项文档资料。 (3)学会理论与实践相结合,培养学生运用所学的理论知识和技能解决社会实践中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。 (4)培养学生正确的设计思想和思维方法、理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力,树立自信心。 (5)训练和培养学生获取信息和综合处理信息的能力、文献检索能力、文字和语言表达能力以及合作精神。 3 实 训 要 求 (1)认真做好系统设计前各项准备工作,充分认识实训对提高综合素质和培养动手能力的重要性。 (2)实训过程中,要结合所学的知识,对管理信息系统有一个总体的认识和全面的了解,并学会使用所学管理信息系统开发的原理和方法解决实际问题。 (3)实训过程中,根据实训大纲和实训指导书的具体要求,详细记录系统调查、系统分析、系统设计

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