2015届高考数学（理）一轮复习考点突破学案：2-4《幂函数与二次函数》.docVIP

第4讲　幂函数与二次函数 [最新考纲] 1．了解幂函数的概念． 2．结合函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝，y＝的图象，了解它们的变化情况． 3．理解并掌握二次函数的定义、图象及性质． 4．能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题. 知 识 梳 理 1．幂函数 (1)幂函数的定义 一般地，形如y＝xα的函数称为幂函数，其中x是自变量，α为常数． (2)常见的5种幂函数的图象 (3)常见的5种幂函数的性质 函数特征性质 y＝x y＝x2 y＝x3 y＝x y＝x－1 定义域 R R R [0，＋∞) {x|xR，且x≠0} 值域 R [0，＋∞) R [0，＋∞) {y|yR，且y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 增 (－∞，0]减，[0，＋∞)增 增 增 (－∞，0)减，(0，＋∞)减 定点 (0,0)，(1,1) (1,1) 2.二次函数 (1)二次函数的定义 形如f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)的函数叫做二次函数． (2)二次函数的三种常见解析式 一般式：f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)； 顶点式：f(x)＝a(x－m)2＋n(a≠0)，(m，n)为顶点坐标； 两根式：f(x)＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)其中x1，x2分别是f(x)＝0的两实根． (3)二次函数的图象和性质 函数 二次函数y＝ax2＋bx＋c(a，b，c是常数，a≠0) 图象 a0 a0 定义域 R R 值域 y y∈ 对称轴 x＝－ 顶点 坐标 奇偶性 b＝0y＝ax2＋bx＋c(a≠0)是偶函数 递增 区间 递减 区间 最值 当x＝－时，y有最小值ymin＝ 当x＝－时，y有最大值ymax＝ 1．对幂函数的认识 (1)函数f(x)＝x2与函数f(x)＝2x2都是幂函数．(×) (2)幂函数的图象都经过点(1,1)和(0,0)．(×) (3)幂函数的图象不经过第四象限．(√) 2．对二次函数的理解 (4)二次函数y＝ax2＋bx＋c，xR，不可能是偶函数．(×) (5)(教材习题改编)函数f(x)＝x2＋4x＋6，x[0,2]的最大值为16，最小值为－2.(×) (6)(2011·陕西卷改编)设nN*，一元二次方程x2－4x＋n＝0有整数根的充要条件是n≤4.(×) 学生用书第19页 [感悟·提升] 三个防范　一是幂函数的图象最多出现在两个象限内，一定会经过第一象限，一定不经过第四象限，若与坐标轴相交，则交点一定是原点，但并不是都经过(0,0)点，如(2)、(3)． 二是二次函数的最值一定要注意区间的限制，不要盲目配方求得结论，如(5)中的最小值就忽略了函数的定义域． 三是一元二次方程有实根的充要条件为Δ≥0，但还要注意nN*，如(6)． 考点一　幂函数的图象与性质的应用 【例1】 (1)(2014·济南模拟)已知幂函数y＝f(x)的图象过点，则log4f(2)的值为(　　)． A. B．－ C．2 D．－2 (2)函数y＝的图象是(　　)． 解析　(1) 设f(x)＝xα，由图象过点，得α＝＝α＝，log4f(2)＝＝. (2)显然f(－x)＝－f(x)，说明函数是奇函数，同时由当0＜x＜1时，＞x；当x＞1时，＜x，知只有B选项符合． 答案　(1)A　(2)B 规律方法 (1)幂函数解析式一定要设为y＝xα(α为常数)的形式；(2)可以借助幂函数的图象理解函数的对称性、单调性；(3)在比较幂值的大小时，必须结合幂值的特点，选择适当的函数，借助其单调性进行比较，准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键． 【训练1】 比较下列各组数的大小：，，1； ，，. 解　把1看作，幂函数y＝在(0，＋∞)上是增函数．0＜0.9＜1＜1.1，＜＜. 即＜1＜. 因为＝， ＝＝， ＝＝， 幂函数y＝在(0，＋∞)上是增函数，且＜＜1.21. ＜＜(－1.1). 考点二　二次函数的图象与性质 【例2】 (2013·浙江七校模拟) 如图是二次函数y＝ax2＋bx＋c图象的一部分，图象过点A(－3,0)，对称轴为x＝－1.给出下面四个结论： b2＞4ac；2a－b＝1；a－b＋c＝0；5a＜b. 其中正确的是(　　)． A． B． C． D． 解析　因为图象与x轴交于两点，所以b2－4ac＞0，即b2＞4ac，正确； 对称轴为x＝－1，即－＝－1,2a－b＝0，错误； 结合图象，当x＝－1时，y＞0，即a－b＋c＞0，错误； 由对称轴为x＝－1知，b＝2a.又函数图象开口向下，所以a＜0，所以5a＜2a，即5a＜b，正确． 答案　B 规律方法 解决二次函数的图象问题有以下两种方法： (1)排除法，抓住函数的特殊性质或特殊点； (2)讨论函数图象，依据图象