2015届高考数学（理）一轮复习考点突破学案：3-3《三角函数的图象与性质》.docVIP

第3讲　三角函数的图象与性质 [最新考纲] 1．能画出y＝sin x，y＝cos x，y＝tan x的图象，了解三角函数的周期性． 2．借助图象理解正弦函数、余弦函数在[0,2π]，正切函数在上的性质. 知 识 梳 理正弦、余弦、正切函数的图象与性质 (下表中kZ). 函数 y＝sin x y＝cos x y＝tan x 图象 定义域 R R 值域 [－1,1] [－1,1] R 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 递增区间 [2kπ－π，2kπ] 递减区间 [2kπ，2kπ＋π] 无 对称中心 (kπ，0) 对称轴 x＝kπ＋ x＝kπ 无 辨 析 感 悟 1．周期性的判断 (1)(教材习题改编)由sin(30°＋120°)＝sin 30°知，120°是正弦函数y＝sin x(xR)的一个周期．(×) (2)函数y＝tan的最小正周期为.(√) 2．判断奇偶性与对称性 (3)函数y＝sin是奇函数．(×) (4)函数y＝sin x的对称轴方程为x＝2kπ＋(kZ)．(×) 3．求三角函数的单调区间 (5)函数f(x)＝sin(－2x)与f(x)＝sin 2x的单调增区间都是(kZ)．(×) (6)函数y＝tan x在整个定义域上是增函数．(×) 4．求三角函数的最值 (7)存在xR，使得2sin x＝3.(×) (8)(教材习题改编)函数f(x)＝sin在区间上的最小值为－.(√) [感悟·提升] 1．一点提醒　求函数y＝Asin(ωx＋φ)的单调区间时，应注意ω的符号，只有当ω0时，才能把ωx＋φ看作一个整体，代入y＝sin t的相应单调区间求解． 2．三个防范　一是函数y＝sin x与y＝cos x的对称轴分别是经过其图象的最高点或最低点且平行于y轴的直线，如y＝cos x的对称轴为x＝kπ，而不是x＝2kπ(kZ)． 二是对于y＝tan x不能认为其在定义域上为增函数，应在每个区间(kZ)内为增函数，如(6)． 三是函数y＝sin x与y＝cos x的最大值为1，最小值为－1，不存在一个值使sin x＝，如(7). 学生用书第54页 考点一　三角函数的定义域、值域问题【例1】 (1)函数y＝的定义域为________． (2)当x时，函数y＝3－sin x－2cos2x的最小值是________，最大值是________． 解析　(1)法一　要使函数有意义，必须使sin x－cos x≥0.利用图象，在同一坐标系中画出[0,2π]上y＝sin x和y＝cos x的图象，如图所示． 在[0,2π]内，满足sin x＝cos x的x为，，再结合正弦、余弦函数的周期是2π，所以原函数的定义域为 . 法二　利用三角函数线，画出满足条件的终边范围(如图阴影部分所示)．定义域为 . 法三　sin x－cos x＝sin≥0，将x－视为一个整体，由正弦函数y＝sin x的图象和性质可知2kπ≤x－≤π＋2kπ，kZ， 解得2kπ＋≤x≤2kπ＋，kZ. 所以定义域为. (2)y＝3－sin x－2cos2x ＝3－sin x－2(1－sin2x)＝2sin2 x－sin x＋1， 令sin x＝t， y＝2t2－t＋1＝22＋，t， ymin＝，ymax＝2. 答案　(1)　(2)　2 规律方法 (1)求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组)，常借助三角函数线或三角函数图象来求解． (2)三角函数值域的不同求法 利用sin x和cos x的值域直接求． 把形如y＝asin x＋bcos x的三角函数化为y＝Asin(ωx＋φ)的形式求值域． 利用sin x±cos x和sin xcos x的关系转换成二次函数求值域． 【训练1】 (2014·广州模拟)已知函数f(x)＝，求f(x)的定义域和值域． 解　由cos 2x≠0得2x≠kπ＋，kZ， 解得x≠＋，kZ， 所以f(x)的定义域为. f(x)＝＝ ＝＝3cos2x－1. 所以f(x)的值域为.考点二　三角函数的奇偶性、周期性和对称性【例2】 (1)已知函数f(x)＝sin(xR)，下面结论错误的是(　　)． A．函数f(x)的最小正周期为π B．函数f(x)是偶函数 C．函数f(x)的图象关于直线x＝对称 D．函数f(x)在区间上是增函数 (2)如果函数y＝3cos(2x＋φ)的图象关于点中心对称，那么|φ|的最小值为(　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　A. B. C. D. 解析　(1)f(x)＝sin＝－cos 2x，故其最小正周期为π，A正确；易知函数f(x)是偶函数，B正确；由函数f(x)＝－cos 2x的图象可知，函数f(x)的图象不关于直线x＝对称，C