2015届高考数学（理）一轮课时演练：第8章 第7节《立体几何中的向量方法》（人教A版）.docVIP

第章　第 1．如果平面的一条斜线与它在这个平面上的射影的方向向量分别是a＝(1,0,1)，b＝(0,1,1)，那么，这条斜线与平面所成的角是(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 解析：选D　cos〈a，b〉＝＝且〈a，b〉(0，π)， 〈a，b〉＝. 2．在正方形ABCD-A1B1C1D1中，M、N分别为棱AA1和BB1的中点，则 sin〈，〉的值为(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. 解析：选B　设正方体的棱长为2，以D为坐标原点，DA所在直线为x轴， DC所在直线为y轴，DD1所在直线为z轴建立空间直角坐标系，可知＝(2，－2,1)，＝(2,2，－1)，cos〈，〉＝－， sin〈，〉＝.故选B. 3．(2014·汕头调研) 如图，在四面体ABCD中，AB＝1，AD＝2，BC＝3，CD＝2，ABC＝DCB＝，则二面角A-BC-D的大小为(　　) A.　　　　B. C.　　　　D. 解析：选B　依题意可知，二面角A-BC-D的大小等于与所成角的大小．＝＋＋，＝＋＋＋2||·||·cos〈，〉，即12＝1＋4＋9＋2×2 cos〈，〉，cos〈，〉＝－，与所成的角为，所以二面角A-BC-D的大小为.故选B. 4．如图所示，已知正方体ABCD-A1B1C1D1，E、F分别是正方形A1B1C1D1和ADD1A1的中心，则EF和CD所成的角是(　　) A．60°　　　　 B．45°　　　　C．30°　　　　 D．90° 解析：选B　以D为原点，分别以射线DA、DC、DD1为x轴、y轴、z轴的非负半轴建立空间直角坐标系Dxyz，设正方体的棱长为1，则D(0,0,0)，C(0,1,0)，E，F， ＝，＝(0,1,0)， cos〈，〉＝＝－， 〈，〉＝135°， 异面直线EF和CD所成的角是45°.故选B. 5．(2014·西安模拟)已知三棱锥S-ABC中，底面ABC是边长为2的等边三角形，SA底面ABC，SA＝3，那么直线AB与平面SBC所成的角的正弦值为(　　) A.　　　　B.　　　　C.　　　D. 解析：选D　建立如图所示的空间直角坐标系Axyz，则B(2,0,0)，A(0,0,0)，S(0,0,3)，C(1，，0) 设平面SBC的法向量为n＝(x，y，z)， 由 得，令x＝3， 则n＝(3，，2)． 又＝(2,0,0) 设直线AB与平面SBC所成角为θ，则 sin θ＝|cos〈，n〉|＝＝＝.故选D. 6．(2014·金华十校联考)如图，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，ACB＝90°，2AC＝AA1＝BC＝2.若二面角B1-DC-C1的大小为60°，则AD的长为(　　) A.　　　B.　　　　C．2　　　　D. 解析：选A　如图，以C为坐标原点，CA，CB，CC1所在直线分别为x轴，y轴，z轴建立空间直角坐标系，则C(0，0,0)，A(1,0,0)，B1(0,2,2)，C1(0，0,2)．设AD＝a，则D点坐标为(1,0，a)，＝(1,0，a)，＝(0,2,2)．设平面B1CD的法向量为m＝(x，y，z)． 由， 得，令z＝－1，则m＝(a,1，－1)． 又平面C1DC的一个法向量为n＝(0,1,0)， 则由 cos 60°＝，得＝，解得a＝， 所以AD＝.故选A. 7．设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2，则点D1到平面A1BD的距离是________． 解析：　建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz，则D(0,0,0)，B(2,2,0)，D1(0,0,2)，A1(2,0,2)． 设平面A1BD的一个法向量为n＝(x，y，z)． 则由 得，令x＝1，则n＝(1，－1，－1)． 又＝(0,0,2)． 所以点D1到平面A1BD的距离d＝＝＝. 8．(2014·福州质检)在三棱柱ABC-A1B1C1中，底面是边长为1的正三角形，侧棱AA1底面ABC，点D在棱BB1上，且BD＝1，若AD与平面AA1C1C的夹角为α，则 sin α的值为________． 解析：　如图，建立空间直角坐标系，易知点D，平面AA1C1C的一个法向量是n＝(1,0,0)，所以cos〈n，〉＝＝，所以sin α＝. 9．(2014·昆明模拟)已知点E、F分别在正方体ABCD－A1B1C1D1的棱BB1、CC1上，且B1E＝2EB，CF＝2FC1，则平面AEF与平面ABC所成的二面角的正切值为________． 解析：　如图，建立空间直角坐标系Dxyz，设DA＝1，由已知条件得，A(1,0,0)，E，F， ＝，＝.设平面AEF的法向量为n＝(x，y，z)，平面AEF与平面ABC所成的二面角为θ， 由，得. 令y＝1，则n＝(－1,1，－3)． 又平面ABC的一个法向量为m＝(0,0，－1)， 则 cos θ＝