2015届高考数学文科一轮复习题组训练：第八篇 解析几何 第2讲（人教A版）.docVIP

第2讲　两条直线的位置关系 基础巩固题组 (建议用时：40分钟) 一、选择题 1．直线l过点(－1,2)且与直线2x－3y＋4＝0垂直，则l的方程是(　　)． A．3x＋2y－1＝0　　　　B．3x＋2y＋7＝0 C．2x－3y＋5＝0　　　　D．2x－3y＋8＝0 解析　由题意知，直线l的斜率是－，因此直线l的方程为y－2＝－(x＋1)，即3x＋2y－1＝0. 答案　A 2．(2014·济南模拟)已知两条直线l1：(a－1)x＋2y＋1＝0，l2：x＋ay＋3＝0平行，则a＝(　　)． A．－1　　　　B．2　　　　 C．0或－2　　　D．－1或2 解析　若a＝0，两直线方程分别为－x＋2y＋1＝0和x＝－3，此时两直线相交，不平行，所以a≠0；当a≠0时，两直线若平行，则有＝≠，解得a＝－1或2. 答案　D 3．已知直线l1的方程为3x＋4y－7＝0，直线l2的方程为6x＋8y＋1＝0，则直线l1与l2的距离为(　　)． A.　　　　B.　　　　 C．4　　　　D．8 解析　直线l1的方程为3x＋4y－7＝0，直线l2的方程为6x＋8y＋1＝0，即3x＋4y＋＝0，直线l1与l2的距离为＝. 答案　B 4．(2014·金华调研)当0k时，直线l1：kx－y＝k－1与直线l2：ky－x＝2k的交点在(　　)． A．第一象限　　　　B．第二象限 C．第三象限　　　　D．第四象限 解析　解方程组得两直线的交点坐标为，因为0k，所以0，0，故交点在第二象限． 答案　B 5．若直线l1：y＝k(x－4)与直线l2关于点(2,1)对称，则直线l2经过定点(　　)． A．(0,4)　　　　B．(0,2)　　　　 C．(－2,4)　　　　D．(4，－2) 解析　直线l1：y＝k(x－4)经过定点(4,0)，其关于点(2,1)对称的点为(0,2)，又直线l1：y＝k(x－4)与直线l2关于点(2,1)对称，故直线l2经过定点(0,2)． 答案　B 二、填空题 6．若三条直线y＝2x，x＋y＝3，mx＋2y＋5＝0相交于同一点，则m的值为________． 解析　由得 点(1,2)满足方程mx＋2y＋5＝0， 即m×1＋2×2＋5＝0，m＝－9. 答案　－9 7．设a、b、c分别是ABC中A、B、C所对边的边长，则直线xsin A＋ay＋c＝0与bx－ysin B＋sin C＝0的位置关系是________． 解析　由＝，得bsin A－asin B＝0. 两直线垂直． 答案　垂直 8．若直线m被两平行线l1：x－y＋1＝0与l2：x－y＋3＝0所截得的线段的长为2，则m的倾斜角可以是： 15°；30°；45°；60°；75°. 其中正确答案的序号是________． 解析　很明显直线l1l2，直线l1，l2间的距离为d＝＝，设直线m与直线l1，l2分别相交于点B，A，则|AB|＝2，过点A作直线l垂直于直线l1，垂足为C，则|AC|＝d＝，则在RtABC中，sin ABC＝＝＝，所以ABC＝30°，又直线l1的倾斜角为45°，所以直线m的倾斜角为45°＋30°＝75°或45°－30°＝15°. 答案　 三、解答题 9．已知直线l1：x＋my＋6＝0，l2：(m－2)x＋3y＋2m＝0，求m的值，使得： (1)l1与l2相交；(2)l1l2；(3)l1l2；(4)l1，l2重合． 解　(1)由已知1×3≠m(m－2)， 即m2－2m－3≠0， 解得m≠－1且m≠3. 故当m≠－1且m≠3时，l1与l2相交． (2)当1·(m－2)＋m·3＝0， 即m＝时，l1l2. (3)当1×3＝m(m－2)且1×2m≠6×(m－2)或m×2m≠3×6，即m＝－1时，l1l2. (4)当1×3＝m(m－2)且1×2m＝6×(m－2)， 即m＝3时，l1与l2重合． 10．求过直线l1：x－2y＋3＝0与直线l2：2x＋3y－8＝0的交点，且到点P(0,4)的距离为2的直线方程． 解　由 解得 l1，l2的交点为(1,2)， 设所求直线方程为y－2＝k(x－1)， 即kx－y＋2－k＝0， P(0,4)到直线的距离为2， 2＝，解得k＝0或. 直线方程为y＝2或4x－3y＋2＝0. 能力提升题组 (建议用时：25分钟) 一、选择题 1．设两条直线的方程分别为x＋y＋a＝0和x＋y＋b＝0，已知a，b是关于x的方程x2＋x＋c＝0的两个实数根，且0≤c≤，则这两条直线之间的距离的最大值和最小值分别为(　　)． A.，　　　　B.，　　　　 C.，　　　　D.， 解析　d＝，a＋b＝－1，ab＝c，又|a－b|＝，从而dmax＝，dmin＝. 答案　D 2．(2014·武汉调研)已知A，B两点分别在两条互相垂直的直线2x－y＝0与x＋ay＝0上，且AB线段的中点