2015届高考物理6年高考真题精解精析训练:专题12《热学》Word版含解析.docVIP

2015届高考物理6年高考真题精解精析训练:专题12《热学》Word版含解析.doc

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【20高考】 A.B.C.D. (2)压缩过程中,两个阀门均关闭。若此过程中,气室中的气体与外界无热量交换,内能增加了3.4×104J,则该气体的分子平均动能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),活塞对该气体所做的功 (选填“大于”、“小于”或“等于”)3.4×104J。 (3)上述过程中,气体刚被压缩时的温度为27℃,体积为0.224m3,压强为1个标准大气压。已知1mol气体在1个标准大气压、0℃时的体积为22.4L,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1。计算此时气室中气体的分子数。(计算结果保留一位有效数字) 均动能增大,根据热力学第一定律可知:W=ΔU=3.4×104J 【考点定位】本题主要考查了问题,属于中档偏(6分)题10图为一种减震垫,上面布满了圆柱状薄膜气泡,每个气泡内充满体积这,压强为的气体,当平板状物品平放在气泡上时,气泡被压缩,若气泡内气体可视为理想气体,其温度保持不变,当体积压缩到时气泡与物品接触的面积为,求此时每个气泡内气体对接触面外薄膜的压力 【答案】 【解析】 设压力为,压缩后气体压强为. 由等温过程: 解得: 本题考查了理想气体状态方程. 【解析】 气缸导热良好,说明气体温度一直等于外界温度T0,设气缸底面积为S,活塞质量为m0,大气 4.【2014·山东卷】 一种水下重物打捞方法的工作原理如图所示。将一质量、体积的重物捆绑在开口朝下的浮筒上。向浮筒内冲入一定质量的气体,开始时筒内液面到水面的距离,筒内气体体积。在拉力作用下浮筒缓慢上升,当筒内液面的距离为时,拉力减为零,此时气体体积为,随后浮筒和重物自动上浮。求和。 已知大气压强,水的密度,重力加速度的大小。不计水温变化,筒内气体质量不变且可视为理想气体,浮筒质量和筒壁厚度可忽略。 【考点定位】玻意耳定律 5.【2014·新课标全国卷Ⅱ】如图,两气缸AB粗细均匀,等高且内壁光滑,其下部由体积可忽略的细管连通;A的直径为B的2倍,A上端封闭,B上端与大气连通;两气缸除A顶部导热外,其余部分均绝热。两气缸中各有一厚度可忽略的绝热轻活塞a、b,活塞下方充有氮气,活塞a上方充有氧气;当大气压为0,外界和气缸内气体温度均为7℃且平衡时,活塞a离气缸顶的距离是气缸高度的,活塞b在气缸的正中央。 (ⅰ)现通过电阻丝缓慢加热氮气,当活塞b升至顶部时,求氮气的温度; (ⅱ)继续缓慢加热,使活塞a上升,当活塞a上升的距离是气缸高度的时,求氧气的压强。 ()320K() 【解析】 ,, ⑥ 由式可得: 【考点定位】盖吕萨克定律玻意耳定律 6.【2014·江苏卷】一种海浪发电机的气室如图所示。工作时,活塞随海浪上升或下降,改变气室中空气的压强,从而驱动进气阀门和出气阀门打开或关闭。气室先后经历吸入、压缩和排出空气的过程,推动出气口处的装置发电。气室中的空气可视为理想气体。 (1)下列对理想气体的理解,正确的有 。 A.B.C.D. (2)压缩过程中,两个阀门均关闭。若此过程中,气室中的气体与外界无热量交换,内能增加了3.4×104J,则该气体的分子平均动能 (选填“增大”、“减小”或“不变”),活塞对该气体所做的功 (选填“大于”、“小于”或“等于”)3.4×104J。 (3)上述过程中,气体刚被压缩时的温度为27℃,体积为0.224m3,压强为1个标准大气压。已知1mol气体在1个标准大气压、0℃时的体积为22.4L,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1。计算此时气室中气体的分子数。(计算结果保留一位有效数字) 【考点定位】本题主要考查了问题,属于中档偏低题。 (6分)题10图为一种减震垫,上面布满了圆柱状薄膜气泡,每个气泡内充满体积这,压强为的气体,当平板状物品平放在气泡上时,气泡被压缩,若气泡内气体可视为理想气体,其温度保持不变,当体积压缩到时气泡与物品接触的面积为,求此时每个气泡内气体对接触面外薄膜的压力 【答案】 【解析】 设压力为,压缩后气体压强为. 由等温过程: 解得: 本题考查了理想气体状态方程. 【解析】 气缸导热良好,说明气体温度一直等于外界温度T0,设气缸底面积为S,活塞质量为m0,大气重新平衡后的气体体积 【考点定位】理想气体状态方程 9.【2014·山东卷】 一种水下重物打捞方法的工作原理如图所示。将一质量、体积的重物捆绑在开口朝下的浮筒上。向浮筒内冲入一定质量的气体,开始时筒内液面到水面的距离,筒内气体体积。在拉力作用下浮筒缓慢上升,当筒内液面的距离为时,拉力减为零,此时气体体积为,随后浮筒和重物自动上浮。求和。 已知大气压强,水的密度,重力加速度的大小。不计水温变化,筒内气体质量不变且可视为理想气体,浮筒质量和筒壁厚度可忽略。

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