电大专科教育管理《中外基础教育改革与发展》试题及答案2.docVIP

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试 中外基础教育改革与发展试题 一、填空题（每空1分，共10分） 1．基础教育的突出特点是具有基础性、全面性、 2．由美国科学促进会着手制定的------．提出了美国自20世纪80年代中后期至21世纪初科学、数学和技术教育的改革构想。 3．为迎接21世纪的挑战，英国政府颁布了------，在很大程度上改变了政府的办学思想及管理模式，被视为英国教育改革的里程碑。 4．在日本面向21世纪的基础教育课程改革中，在课程结构上增加了--------时间。 5．当代世界各国基础教育课程内容改革的趋势主要有：(1)加强道德教育、重视人格培养；(2)始终抓住基础、及时更新内容；(3)发展智力能力、培养创新精神；(4)重视 ------------知识；(5)重视个人知识。 6．--------------提出了以高难度进行教学的原则。 7．魏书生中学语文教学改革中的两条主要原则是：实事求是原则和 -------- 原则。 8．以皮亚杰和科尔伯格为代表的-----------模式，是当代德育理论中流行最广、占据主导地位的德育学说。 9．---------模式的基本特点是以目标为中心，因此，这种评价模式又被称为“行为目标模式”。 10．----------- 是适应信息化和学习化社会而提出的一种新的管理理念，是指营造组织内的学习氛围，能够使组织进行有效的集体学习、个人学习，不断提高个体素质，从而促进组织发展的一种组织理念，是一个有持续学习及创新能力，能不断创造未来的组织。 二、简答题（每题10分，共40分） 1．简述我国基础教育改革的主要特点。 2．简述我国新一轮基础教育课程改革的目标。 3．简述布鲁纳结构主义教学理论的四项教学原则。4．简述发达国家教育评价观的变化。 三、论述题（每题15分，共30分） 1．试结合实际，对我国德育的方法和途径变化趋势进行分析。 2．试结合实际，谈谈你对校本管理的理解和认识。 四、案例分析题（本题20分） 【基本要求】 根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。 要联系实际，说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。字数不少于300字。 看美国中小学如何上课 三年前，陈先生到美国访学期间,10岁的女儿韵正也跟着去了，在美国上了五年级（小学）和六年级（初中），而出国前她在国内小学读了4年多，回国后又开始上初一。经过一段时间对中美两国教育的比较，陈老师感触最深的是，中国教育的特点是教学生学会考试，而美国教育则是围绕着教学生学会生活来展开的。 陈先生结合女儿的例子，描述了美国的中小学是怎么上课的：上午教英语阅读、数学、科学、历史这些主科，下午上的是一些很有意思的副科。比如，学校里有专门供教学用的厨房，学生可在老师的指导下烤面包、做煎饼，韵正还把她做的产品带回家来给大家品尝；有缝纫机，韵正做了一个小枕头，带回国作为纪念；有小车间，韵正和她的同学合作，用木板做了一台手推车……。老师布置的作业也和生活息息相关：假设你是个很有钱的人，设计一个你的旅游规划，到你最想去的地方，住最好的宾馆，要求度假不少于3天。韵正设想自己到迈阿密度假，她上网查了迈阿密好玩的地方和天气状况，下载了景点的图片，在网上订了来回机票和一个五星级宾馆，连每一餐吃什么都做了计划，然后把所有信息写在了一张海报上，贴在班级的墙上，这就是她的作业。还有贷款买车的作业，假定你的月薪为2500元，如果你要贷款买一辆少于5万元的汽车，应如何计划？……他们还在班上搞模拟餐厅，从设计招贴画开始，学生按老师要求从家里带些食品和餐具来到学校，然后轮流扮演餐厅服务员和顾客，学会讨价还价……。美国学校还重视培养学生的职业规划意识，在六年级时，韵正就做过这方面的作业。有一个英文的职业规划网站，你可根据自己的兴趣、特长打勾，然后电脑会依次给出20个适合你的职业。选择其中你最喜欢的一个，这个网站会告诉你该职业的年薪，5年内的供求情况等等，把这些信息整合起来就是一份作业。老师还让学生把自己未来的职业印在名片上，韵正的头衔是“未来的剧作家”……。美国学校平时十分注重逃生演习。韵正当时就读的学校，每月一次演习，火灾、地震、龙卷风、坏人持枪入校等情景都模拟过……。 对比美国的教育，陈先生也谈到了中国学校教育的一些欠缺，“我在中小学阶段曾经是老师眼中的好学生，数理化挺好的，现回过头来看，学了不少没用的东西，或者说是白白浪费了时间……’’‘‘中国的家庭教育也同样存在问题。许多孩子不会削苹果、洗碗、洗衣服、叠被子、缝纽扣……。一个学生连正常生活都不能自理，即便考试分数很高，琴弹得再好，你能说这