「能量与生活」单元-学生学习作品.docVIP

「能量與生活」單元-學生學習作品 （一）「能量與生活」單元問題導向學習─「未來能源建議方案」票選活動各組內容 班級： 座號： 姓名： 登記第1號：第一組內容 能源危機已經是全球各個國家近年來關注的議題，國際油價日益飆漲，政府在莫可奈何之下，只好提高油價來解決成本，但終究不是治本之道，要積極開發新能源，和養成節約的習慣。 風力發電和太陽能發電是現在努力的目標，雖然成本很高，但是污染最小，是可以有很好的發展的，在台灣已經有風力發電的設備了，可見這項計畫有政府單位願意重視！太陽能熱水器也漸漸被民眾所接受，綠色住宅更是未來發展的一個目標。台灣有相當好的地理優越位置，也應該善加利用才是！ 而我們在課程裡，學到了「水果發電」、「植物發電」、「開發鈾235」…得知能源的可貴，讓我們瞭解要節約用電。 在現代的社會中面臨到能源不足的危機科學家常試圖找尋可代替的能源如太陽能生物能風能......等此方法雖然可以改善能源的不足但只有科學家才能行使身為高中生的我們可以做到節約能源的地步如隨手關燈步行或騎單車代替騎機車盡量購買省電的產品......等因為找尋新能源只是一個治標的辦法若無法改變人浪能源的行為能源還是會有用盡的一天 1. 這是幾乎每個小組都有提到的：利用太陽能發電，近年來，由於人類對石油的需求不斷的提升，世界各國為了尋求可再生的替代能源，紛紛著手進行有關太陽能發電的實驗，希望可以藉由太陽能的發電，減少能源的使用與浪費，並且更進一步的推動綠建築的落實，好讓太陽能的效率可以更佳的提升！ 2. 風力發電，美國、西歐、……等，土地較廣、風力較強的國家，多設有大面積的風力發電廠，希望可以藉由大規模的風車轉動，提供較多的電力，以取代石油、煤礦的運用，同時減少資源的浪費！ 3. 探訪外太空，根據科學家的研究發現，黑洞中確實含有許多巨大的能量，若人類可以發明能運用此種能的技術，那麼對於能量的使用，人類將可不必擔心資源的短缺與重複利用！ 4. 石油的再生，許多國家目前也都正在積極的發展石油再生的技術，但是由於石油的生成是需要『溫度、壓力、時間』，三方面的配合，因此這項技術的發明尚需要一段時間的研究，短時間內可能還無法實現！ 這是我們這一小組整理出來，覺得比較可行的方案，同時也透過這個課程，讓我們學到了很多有關能源的利用，雖然現在我們只是地球上的一個小小公民而已，但是我們相信，只要我們繼續學習，把這些知識用力的散撥出去，努力的感化每一個，讓他們也可以了解能量與生活的密切關係，那麼將來我們一定可以解決能源危機的！！ 登記第3號：第三組內容 關於這次的實踐報告,大家都提出了許多能夠解決未來能源不足的問題.雖然說不一定能夠實踐,但是在未來的科技上,或許會把我們提出的解決方案做進一步的研究.這次報告,我們這組的簡報作得不甚理想...希望下次在彙整資料的時候,能夠多加用點心.也期待下一次的討論^.^ 登記第4號：第四組內容 能源是生活中不可或缺的東西，然而，面對資源越來越枯竭而人類的慾望卻越來越大的情況，如何節約能源跟開發新能源成了未來最重要的議題！ 要永續利用能源必須懂得節約能源。首先，我們可以減少不必要的消耗，例如：倡導節約使用電、水、以騎腳踏車或搭乘大眾運輸來減少對石油的需求。再來，我們可以蒐集散失掉的能源，例如：將垃圾場所製造的沼氣拿來利用、蒐集在大氣中的熱能等…。 除了節約能源，開發新能源也是一個解決能源危機的好方法。常見的能源有：水力、火力、風力、核能、太陽能、潮汐、地熱等…。隨著時代的進步，現在我們已經不只使用這些常見的能源了，一些新興的能源，例如：用酒精代替石油當車子的燃料、用波浪發電、用海水溫差發電、用香蕉製造沼氣當燃料使用等…也廣泛的被利用。我們還想出了一些天馬行空的點子來應付能源危機，雖然現在看起來並不可行，但是相信再過個幾十年後，我們的點子都會付諸實現，並有效地解決能源危機！ 登記第5號：第五組內容 這些日子以來的物理課都採用小隊討論的方式讓大家發表自己的意見,探討各式各樣的能量來源、利用及能源的節約。老師一開始讓大家天馬行空的想像,運用自己的腦袋想出各種能源有哪些可以利用,或者可能在未來變為主要能源。之後再讓大家逐一去不可行的辦法或有瑕疵的部份,進而篩選出有效、可能的方案。這種作法挺有趣的雖然方案裡有些是目前的科技無法做到的,但假以時日,來是有成功的可能性！討論當中,我們學會了如何有效的利用資源、如何找到和使用替代的能源......等,經過了討論查證之後,可行性又增加了不少。這項課程使我們增進不少知識,也學到了很多有用的能源的方法呢！不過,有效的節省能源除了要呼籲大家之外,更必須身體力行,別光說不練,減少能源的消耗可使地球活的久一點,就算以後能原真的耗盡（畢竟不可