2014高考数学全程特训：1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.docVIP

2014高考数学全程特训：第一章　集合与常用逻辑用语第3课时　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 1. “x0”是“x≠0”的________条件．答案：充分而不必要解析：对于“x0”；反之不一定成立因此“x0”是“x≠0”的充分而不必要条件．已知命题p：N，2n＞1则綈p为__________．答案：命题“使得x－1≤0”的否定是____________．答案：使得x－10解析：直接改写原命题的否定为“使得x－10”．已知a、b、c是非零实数则“a、b、c成等比数列”是“b＝的________(填“充要”“充分不必要”“必要不充分”或“既不充分又不必要”)条件．答案：必要不充分解析：若非零实数a、b、c成等比数列则b＝ac即b＝，∴ 非零实数a、b、c成等比数列是b＝的必要不充分条件．已知命题p：若实数x、y满足x＋y＝0则x、y全为零．命题q：若ab则.给出下列四个复合命题：①p且q；②p或q；③非p；④非q.其中真命题是________(填序号)答案：②④解析：命题p为真命题．若a＝2b＝－1而＝＝－1命题q为假命题．由真值表可知或q、非q为真命题．已知a、b、c、d为实数且cd.则“ab”是“a－cb－d”的________条件．答案：必要而不充分解析：显然充分性不成立．又若a－cb－d和cd都成立则同向不等式相加得ab即由“a－cb－d” b”． 7. “a≥”是“对是正实数＋的充要条件则实数c＝________答案：1解析：若c0则a≥0不符合c0，≥c－2x根据x是正数有a≥cx－2x＝cx－2x在x是正数时值域是y≤－2×＋c×＝则a≥于是＝＝存在实数xx2－4bx＋3b0成立则b的取值范围是________答案：(－∞)∪ 解析：由题意知只需满足相应方程x－4bx＋3b＝0的判别式则4b－3b0解得b0或b写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题并判断其真假．(1) 全等三角形一定相似；(2) 末位数字是零的自然数能被5整除．解：(1) 逆命题：两个三角形相似则它们全等为假命题；否命题：两个三角形不全等则它们不相似为假命题；逆否命题：两个三角形不相似则它们不全等为真命题．(2) 逆命题：能被5整除的自然数末位数字是零为假命题；否命题：末位数字不是零的自然数不能被5整除为假命题；逆否命题：不能被5整除的自然数末位数字不是零为真命题. 设条件p：2x－3x＋1≤0条件q：x－(2a＋1)x＋a(a＋1)≤0若綈p是綈q的必要不充分条件求实数a的取值范围．解：条件p为：条件q为：a≤x≤a＋1. p对应的集合A＝ q对应的集合B＝{x|xa＋1或xa}．p是q的必要不充分条件A， ∴ a＋11且a≤或a＋1≥1且a∴ 0≤a≤.故a的取值范围为已知集合A＝{x|x－3x＋2≤0}集合B为函数y＝x－2x＋a的值域集合C＝{x|x－ax－4≤0}命题p：A∩B≠；命题q：A(1) 若命题p为假命题求实数a的取值范围；(2) 若命题p∧q为真命题求实数a的取值范围．解：(1) A＝[1]，B＝[a－1＋∞)若p为假命题则A∩B＝故a－12即a3.故a的取值范围为(3＋∞)．(2) 若命题p∧q为真命题则p和q都为真命题．命题p为真则a≤3.命题q为真即转化为当x∈[1]时(x)＝－－4≤0恒成立．(解法1)由解得a≥0.(解法2)当x∈[1]时－恒成立而－在[1]上单调递增故a≥＝0.综上的取值范围为[0]． . . 高考学习网： 高考学习网：