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二维数组 上次课程回顾 1.一维数组的定义,初始化 2.冒泡排序算法 本次课内容 掌握二维数组的定义、初始化 掌握二维数组的存储及应用 掌握选择排序的算法 教材对应:P106~113 * 二维数组 一、定义格式 类型标识符 数组名[行下标] [列下标] 98 67 87 90 S[0][0] S[0][1] S[0][2] S[0][3] int s[3][4]; 二、 二维数组在内存中存储形式 98 67 87 90 66 78 56 79 68 68 89 78 S[1][0] S[1][1] S[1][2] S[1][3] … 66 78 56 79 … 二维数组定义 初始化 int books[3][2] = {{11, 1294},{22,450}, {33,4000}}; int arr[ ][3] = { {1,2,3}, {4,5,6}?}; int arr[2][ ] = { {1,2,3}, {4,5,6}?};? 错误 练习 2、通过键盘给二维数组赋值 98 67 87 90 66 78 56 79 68 68 89 78 二维数组存储 int s[3][4] 行下标 列下标 main() { int s[3][4], i, j; for(i=0;i3;i++) { for(j=0;j4;j++) printf(“%2d”, s[i][j]); printf(“\n”); } for(i=0;i3;i++) for(j=0;j4;j++) scanf(%d,s[i][j]); main() { int a[2][3]={1,2,3,4,5,6}, b[3][2]; for( i=0; i2; i++ ) for(j=0; j3; j++) for( i=0; i 3; i++ ) { for(j=0; j 2; j++) printf(“%4d”, b[i][j]); printf(“\n”); } 1 2 3 4 5 6 a= 1 4 2 5 3 6 b= 矩阵转置 演示代码示例11_1 设某学校学生为 5000 人,其年龄在 17岁~ 26岁,请编程序实现统计各年龄 的人数。 main() { int s[10]={0}, age, i; for(i=0; i5000; i++) { scanf(“%d\n”, age); switch(age) { case 17: s[0]++;break; case 18: s[1]++;break; … … case 26: s[9]++;break; default: printf(“数据错”); } } for(i=0; i10; i++) printf(“%2d”, s[i] ); } 代码分析 代码分析 int i,j,student[3][2]; for(i = 0;i 3;i++) { printf(\n 输入学号 %d 两个学期的成绩:,i+1); for(j = 0;j 2;j++) scanf(%d,student[i][j]); } printf(\n 学员的学号及其两个学期的成绩为:\n ); printf(\n \t学号\t第一学期\t第二学期); for(i = 0;i 3;i++) { printf(\n\t); printf(%d\t,i+1); for(j = 0;j 2;j++) printf(%d\t\t,student[i][j]); printf(\n ); } i=0 i=1 i=2 j=0 65 78 89
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